profile
Размещено 4 года назад по предмету Литература от nastiazhyryk

Допоможіть будь ласка. Хоча б одне)
Питання до повісті В.Бикова "Альпійська балада":
1.Розкажіть де й коли відбувалися події повісті.
2. За яких умов читач уперше знайомиться з головним героєм твору?
3. Які труднощі спіткали Івана під час утечі з полону?
4. Від яких думок серце його "болісно здригнулося"? Як це характеризує героя?
5. Від якої особи ведеться розповідь у творі?
6. Розкажіть, які почуття в Івана викликалвнеочікувана зустріч із дівчиною.
7. Як вона себе поводила? Чому на вашу думку, автор не називає її імені?
8. Простожте, як змінилося почуття Івана до дівчини. Чим це можна пояснити?
9. Охарактеризуйте військово полонених, які працювали на заводі.
10. Що вам відомо про їхнє довоєнне життя?
11. До яких дій вони вирішили вдатися, перебуваючи в полоні?
12. Як ви розумаєте слова солдата на прізвисько Жук, що "якщо вже залишити цей світ, то раніше грукнюти дверима"?
13. Перекажіть епізод, у якому Іван чистить чоботи Зандлеру.
14. Які риси характеру Терешки виявилися в цьому епізоді?
15. Які прийоми допомагають авторові розкрити стан внутрішнього опору Івана?
16. Як ви розумієте слова автора "...просто Іван по-людському став щасливий"?
17. Чому в глибинах душі героя жеврів неспокій?
18. Наведіть цитати, що розкривають динаміку любовного почуття в душі героїв.
19. Поміркуйте, завдяки чому головні герої знайшли справднє кохання.
20. Назвіть епізод життя Джулії, які описані особливо.
21. Поясніть, чому герлі по-різному оцінювали події 1930-х років.
22. Знайдіть у тлумачному словнику значення слова інтернаціональний. Доберіть до нього синоніми.
23. Як ви розумієте слова Івана: "Та який я герой? Звичайний солдат"?
24. Як досягається емоційне напруження в епізодах переслідування німцями втікачів?
25. Про що дізнається читач з епілогу твору?
26. Визначте події, які є кульмінацією й розв'язкою твору.​

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан sashakaftan21032008

    Ответ:можно короче цей Іван закинув дівчину с гори щоб вона сама врятувалася

    Объяснение:

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.