profile
Размещено 4 года назад по предмету Литература от kakashihatake10

напишите сочинение-описание по илюстрации к сказке.Обьем 70 слов.
Используйте план сочинения по картинке:
1.Какой эпизод изображен.Что прежде всего привлекло ваше внимание?Почему?
2.Какие герои изображены?Опишите их
3.Какие еще предметы изображены,есть ли природа?Опишите.
4.Какие цвета использует художник?
5.Впечатление от картины.Что понравилось?
6.Что художник хотел сказать(передать) своей картиной?
ПЖ ПОМОГИТЕ
​

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан margarita05072008
    Моё внимание привлёк Монстры в колодце а также на картинке изображен король, стража А также Все происходит в тёмном лесу в котором чаще всего в сказках происходят страшные вещи. Для монстра художник использует чёрный цвета так как чёрный один из самых Негативных цветов, также короля художник изображает как длина бородой мужчина в красной мантии, стража одета в серебристую Одежду мне понравилось то что хотел сказать художник, а то есть что короля захватывает монстр по моему мнению монстр жадности и простолюд пытается его вернуть
  2. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан utepovarnur

    Ответ:

    7. Моё внимание привлёк Монстры в колодце а также на картинке изображен король, стража А также Все происходит в тёмном лесу в котором чаще всего в сказках происходят страшные вещи. Для монстра художник использует чёрный цвета так как чёрный один из самых Негативных цветов, также короля художник изображает как длина бородой мужчина в красной мантии, стража одета в серебристую Одежду мне понравилось то что хотел сказать художник, а то есть что короля захватывает монстр по моему мнению монстр жадности и простолюд пытается его вернуть

    Объяснение:

    Если не правильно я не виноват)

    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан utepovarnur
      Ля спасибо за ответ!
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.