Ответ:
1. Как называется деревушка, где живет главный герой? Где она находится?
Ответ: Тычки. В северной части Уральских гор, в непроходимой лесной глуши.
2. Сколько дворов было в деревушке?
Ответ: Одиннадцать.
3. Какой основной род занятий мужчин из деревни Тычки?
Ответ: Охота. Они охотники.
4. Какую добычу добывают охотники зимой?
Ответ: Зимой бьют медведей, куниц, волков, лисиц.
5. Кто живет в избушке, которая стоит в стороне у самого леса от других дворов?
Ответ: Охотник Емеля.
6. С кем живет охотник Емеля?
Ответ: С внучком Гришуткой.
7. Как зовут охотничью собаку Емели?
Ответ: Лыско.
8. Что делал Емеля с Лыско перед охотой, чтобы он лучше искал дичь и лучше выслеживал зверя?
Ответ: Он морил его голодом три дня.
9. Зачем олени с телятами прячутся в чаще в жару?
Ответ: Чтобы спрятаться там от оводов.
10. Сколько лет было Гришутке?
Ответ: Шесть лет.
11. Сколько лет было Емеле?
Ответ: Семьдесят.
12. Какой внешностью обладал Емеля?
Ответ: Седой, сгорбленный, худой, с длинными руками.
13. Где отец и мать Гришутки? Что с ними?
Ответ: Отец умер от горячки, Мать загрызли волки.
14. Кто остался в избе с Гришуткой, когда Емеля ушел в лес за теленком?
Ответ: Старуха Маланья.
15. Какой был результат, когда Емеля во время охоты встретил первого оленя?
Ответ: Емеля промахнулся, а олень убежал.
16. Кого Емеля хотел добыть на охоте по просьбе внука?
Ответ: Желтенького теленка.
17. Что сделал Емеля при встрече с олененком?
Ответ: Он вспомнил о матери внука, затем поднялся и свистнул, чтобы олененок убежал.
18. Что принес с охоты Емеля?
Ответ: Глухаря.
Объяснение:
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно