Ранняя весна
Когда после долгой зимы наконец приходит весна, в самом воздухе чувствуется что-то особенное. Еще не везде растаял снег, еще довольно холодно, но отчетливо чувствуется: весна уже пришла.
Именно такое настроение удалось передать художнику Константину Крыжицкому. Его картина так и называется – «Ранняя весна».
Когда глядишь на картину, кажется, что стоишь на берегу разлившейся речки. Вода после паводка ещё не ушла. На переднем плане мы видим остатки снега, который ярко выделяется на буроватой прошлогодней траве.
На среднем плане мы видим три старых дерева, на которых темнеют гнёзда грачей. Деревья стоят словно в зеленоватой дымке: это вот-вот распустятся почки.
Под деревьями лежат коровы, которых хозяева наконец-то выпустили попастись после студёной зимы. И хоть молодой травы еще почти нет, коровы явно довольны. Животные лежат, греясь под лучами весеннего солнышка. Позади коров видны кусты, покрытые рыжей прошлогодней листвой.
На заднем плане, за рекой, словно в лёгкой дымке виднеется храм. Его белые стены и зеленая крыша ярко выделяются на буроватом фоне деревьев.
То, что река разлилась, видно по деревьям с птичьими гнёздами, которые виднеются почти посередине реки. Эти деревья растут на крохотном островке, но сейчас он скрылся под водой, и деревья словно растут из реки.
Картина кажется живой: все время ждешь, что вот-вот подует ветер - и побежит рябь по воде, зашелестят ветви деревьев, протяжно замычит корова... И поплывет над рекой звон колоколов.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно