дайте название и автора рассказа
Ответ:
Рассказ «Муму» Ивана Сергеевича Тургенева повествует о трагической истории бедного крестьянина, немого Герасима, и его пса Муму. Это рассказ о былой злой и грустной реальности.
Сначала Герасим счастливо проживал в деревне. Затем приезд их старой и капризной барыни изменил его жизнь далеко не в лучшую сторону. В ее городской дом нужны были новые работники. Ехать приказано было Герасиму. Как бы ни хотел он остаться в любимой деревне, но не послушаться барыню он не посмел.
В своем доме у Герасима было много разнообразной нелегкой работы. Он работал за себя и за других работников. Герасим отличался необыкновенной силой и внушительными размерами. Выполняя ранее тяжелые полевые работы, он странно чувствовал себя, работая дворником. Теперь ему казалось, что жизнь стала скучная, пустая и унылая.
Прошло некоторое время, и его новая жизнь вошла в привычное русло. Там он повстречал прачку Татьяну, которая работала у той же барыни. Герасим влюбился и захотел жениться на девушке. Несмотря на это барыня пожелала выдать ее замуж за дворецкого Капитона. Это было настоящее испытание для Герасима. Через год Татьяна с мужем решили уехать в деревню. Немой Герасим проводил их и нашел маленькую собаку. Он начал ухаживать за животным и очень к нему привязался. В силу своей болезни Герасим мог позвать ее только звуками, похожими на мычание. Так у собаки появилось имя Муму. Так называли ее и все остальные. В этом животном мужчина нашел утешение от смены деревенской жизни на городскую и от ухода любимой женщины.
Но и такой жизни не суждено было продлиться долго. Однажды Муму зло зарычала на барыню. Та приказала выгнать животное на улицу. Герасим пристроил собаку в другом доме, но та вернулась. Сумасбродная барыня не придумала ничего иного, как приказать убить Муму. Герасим не посмел и тогда ослушаться хозяйку, и утопил собаку. Это стало для него настолько сильным ударом, который вынести он был не в силах. Собрав свои пожитки, Герасим переехал обратно в родную деревню. Там он в одиночестве доживал свою жизнь.
Герасим поистине несчастный человек, лишенный всех жизненных утех. Мало того, что он родился неполноценным, так еще и в течение жизни ему пришлось пережить потерю привычной жизни, любимой женщины и друга. Этот человек достоин уважения так как несмотря на удары судьбы, способные сломать человека, он, все таки, нашел в себе силы жить дальше.
Объяснение:
сделай главным ответом <3
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно