Размещено 3 года назад по предмету Литература от denvolosok

1. Кто помог разрешить ситуацию, легшую в основу рассказа «Куст сирени» А.И. Куприна?

А) жена героя Вера;

Б) сам герой – Николай Алмазов;

В) старый профессор, принимавший экзамен

2. Чем закончилась история любви в рассказе «Кавказ» И.А.Бунина?

А) герои остались вместе;

Б) муж героини застрелился, не вынеся бесчестия измены жены;

В) герои расстались, героиня осталась с мужем.

3. Почему А.Блок обратился к теме истории в цикле стихов «На поле Куликовом»?

А) ему был интересен этот период;

Б) видел в исторических событиях связь с современностью;

В) идеализировал Дмитрия Донского, победившего татар.

4. Продолжите предложение.

Построение произведения, когда начальные и конечные образы повторяются с точностью до наоборот, называется …

5. Продолжите предложение. Приведите пример.

Цикл – это…

6. Главной темой рассказа Тэффи «Жизнь и воротник» является:

А) тема вещей, властвующих над жизнью человека;

Б) тема судьбы;

В) тема честности;

Г) тема внутреннего совершенства человека.

7. Укажите средство художественной выразительности в приведённом примере: «Иногда самая невзрачная вещица вотрётся в жизнь, закрутит её и перевернёт всю судьбу не в ту сторону, куда бы ей надлежало идти»: ________________________________.

8. Какая надпись на плакате в больнице возмутила больного из рассказа М.Зощенко «История болезни»?

А) «Помоги себе сам»;

Б) «Выдача трупов с 3х до 4х»;

В) «Помни о смерти!»

9. Раскройте смысл названия рассказа А.П. Платонова «Возвращение». _.

10. Как по-другому называется поэма А. Твардовского «Василий Теркин»?

А) стихи о войне

Б) фронтовые записки

В) книга про бойца

11. Что, как считает Теркин, нельзя потерять на войне?
А) Жизнь
Б) Семью
В) Россию

12. Назовите причину, по которой героя рассказа В.П.Астафьева «Фотография, на которой меня нет» не оказалось на фотографии:

А) не захотел;

Б) заболел;

В) бабушка не пустила;

В) учитель не разрешил

13. Кто написал слова к песне «Катюша»?

А) Окуджава

Б) Исаковский

В) Твардовский

Г) Ошанин.

14. Определите тему произведения и название, соотнося цифру с буквой (например, 1 – в, 2 – а и т.д.)

1. Тема трагической любви А) На поле Куликовом

2. Тема вещей, властвующих над человеком Б) Пугачёв

3. Тема Родины В) Куст сирени

4. Тема вещей, живущих своей жизнью Г) Пенсне

5. Тема казённого бюрократизма Д) Жизнь и воротник

6. Тема современной России Е) Кавказ

7. Тема любви Ж) История болезни

15. Какое стихотворение нашего земляка М. Матусовского связано с реальным фактом Великой Отечественной войны и впоследствии стало песней к кинофильму «Тишина»? __________________________________________________________

16. Ответьте на один из проблемных вопросов (не меньше 5-6 предложений):

1. Кто из героев А.И. Куприна “Куст сирени» по-настоящему счастлив?

2. Тема родины в произведениях А.А. Блока.

3. Литература и история (в чём прослеживается взаимосвязь литературы и истории на основе произведений ХХ века).

4. Значение литературы родного края в наше время.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 6 лет назад

Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.