Размещено 3 года назад по предмету Литература от rutyppm

С Р СРОЧНООООО Людські стосунки 6 клас (А.П.Чехов «Хамелеон», «Товстий і тонкий»;Дж.-Лондон «Жага до життя»;

В.Короленко «Сліпий музикант»)

I.Обери та запиши правильні відповіді.

1.Оповідання-це

а)прозовий твір,який охоплює події з життя героїв протягом декількох років; б)епічний твір,в якому розповідається про епізод з життя 12 героїв; в)невеликий прозовий твір з повчальним змістом.

2.Дії оповідання Дж.-Лондон «Жага до життя» відбуваються:

а)на Північному полюсі; б)на Південному полюсі; в)в північно-західній Канаді?

3.Скільки золота ніс з собою герой оповідання:

а)14фунтів; б)10фунтів; в)16 фунтів?

4.Чим харчувався герой на своєму шляху до корабля:

а)рибою; б)ягодами; в)корінням; г)кістками; д)м’ясом; п)хлібом?

5.З ким зустрівся герой на своєму шляху:

а)з людиною; б)з оленем; в)з вовком; г)з ведмедем?

6)Що з речей залишилося з героєм ,коли він побачив корабель:

а)золото; б)рушницю; в)відро; г)сірники?

7.Ідея оповідання Дж. Лондона «Жага до життя»:

а)ніщо в житті не дається задарма; б)кожна Людина повинна боротися за своє життя ,бути здатною постояти за себе та любити Життя; в)ніколи не залишати друга в скрутному становищі ,залишитися людиною?

8.Сатира-це:

Реклама

ПОЖАЛОВАТЬСЯ НА ЭТО ОБЪЯВЛЕНИЕ

а)добрий сміх; б)злий сміх; в)вживання слів у переносному значенні?

9.Впізнай героя за описом: «На обличчі було написано стільки благоговіння , солодощів і шанобливої кислоти»:

а)Очумєлов; б)тонкий; в)Хрюкін?

10.Який чин мав Товстий з оповідання «Товстий і тонкий»:

а)унтер-офіцер; б)колезький асесор; в)таємний радник?

11.Головною думкою оповідання А.П.Чехов «Хамелеон»

а)висміювання підлабузництва; б)висміювання самоприниження; в)висміювання підлабузництва негідного ставлення до людей, чиношанування , самоприниження.

12.Головною думкою оповідання А.П.Чехова «Товстий і тонкий»є:

а)висміювання тих,хто втратив почуття людської гідності;

б)засудження порядків,які змушували людину принижуватись; в)висміювання тих,хто втратив почуття людської гідності,плазує перед владою засудження порядків ,які змушували людину принижуватись?

13.В.Короленко визначає жанр твору («Сліпий музикант», як:

а)новела; б)повість; в)етюд

14.Події твору В.Короленка «Сліпий музикант» відбуваються:

а)в Польщі; б)на Заході сучасної України; в)в Центральній Україні ?

15.Потяг до музики Петро Попельський відчуває завдяки:

а)грі матері на віденському піаніно; б)грі на сопілці слуги Йохима;

в)навчанню дядька Максима?

16.Петро Попельський увійшов у реальне життя завдяки:

а)мандрам із бідними сліпими до Почаївської Лаври; б)книгам,які давали знання про оточуючий світ;

в)музиці?

17.Кому належать слова: «…вік прозрів і зуміє нагадати щасливим про нещасних»:

а)Евеліні; б)матері,Ганні Михайлівні; в)дядькові Максиму?

18.Головною думкою повісті В.Короленка «Сліпий музикант» є:

а)духовне випробування особистості,яка має знайти сенс існування;

б)віра в перемогу добра й справедливості; в)кохання і вірність –шлях до мети

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.