Ответ:
Стисло про сюжет:
Одним з найвідоміших скульпторів і зодчих древніх Афін був Дедал. Він створював настільки прекрасні твори, що люди тільки диву давалися.
І був у Дедала племінник Тал, який став учнем Дедала. Тал був талановитим майстром, і незабаром його твори стали ставати краще, ніж творіння самого Дедала. Дедал став заздрити, а тому відвів Тала на високу гору і зіштовхнув його вниз.
Тал впав на гостре каміння і розбився. Дедал хотів закопати його тіло, щоб приховати сліди злочину, але не встиг. Його застали з тілом і злочин було розкрито. Дедала засудили до смерті, але він зумів втекти і сховатися на острові Крит, у царя Міноса.
Мінос з радістю прийняв великого скульптора, і Дедал зробив для царя безліч прекрасних статуй і палаців. Навіть знаменитий Лабіринт Мінотавра був створений Дедалом.
Але жив Дедал у Міноса як полонений, і це йому скоро набридло. Став він думати, як втекти з Криту. І вирішив скористатися повітрям, раз суша і море контролювалися Міносом.
Дедал набрав пір’я і став скріплювати його нитками і воском. Він виготовив чотири великих крила. Поруч з батьком веселився і пустував його син – Ікар.
І ось крила були готові. Дедал надів одну пару крил і злетів. Ікар з подивом дивився на свого батька. А Дедал спустився і став пояснювати Ікару як летіти.
-Послухай, синку, – говорив Дедал. – Зараз ми вирушимо політ, але будь обережний. Якщо ти полетиш занадто низько, хвилі намочать твої крила, якщо полетиш занадто високо, сонце розтопить віск. Тому лети акуратно і точно за мною.
І Дедал з Ікаром полетіли як боги. Дедал летів попереду, але часто озирався на Ікара. А хлопчик зовсім втратив голову від польоту і став балуватися. Ось злетів він занадто високо і сонце розтопило віск його крил. Упав Ікар зі страшною висоти в море і загинув.
Озирнувся Дедал, немає його сина, тільки біле пір’я плаває у воді. Прокляв Дедал своє мистецтво і полетів на Сицилію.
Там він жив довго і коли цар Мінос приїхав забрати втікача художника, дочки царя Сицилії Цокала вилили на голову Миносу відро окропу і той помер. Згодом старий Дедал повернувся в Афіни і став родоначальником роду художників
Головні герої твору:
Дедал -скульптор, художник, талановитий чоловік, заздрісний і гордий.
Ікар – син Дедала. Неслухняний, самовпевнений та безтурботний.
Мінос – цар Криту, жорстокий тиран.
Объяснение:
желаю удачи можешь не всё писать а только то что тебе нравиться , буду очень рада если отметишь как лучший ответ
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно