Глава первая.
При появлении Рукии Ичиго видит бабочку и чёрную окоёмку на стене. Когда Рукия отправляет призрака в Общество душ опять чёрная окоёмка и бабочки. Как известно, адские бабочки служат проводниками в дангае. Так просто вокруг шинигами они не крутятся. Вывод: Рукия не проходила сквозь стену, она прошла через портал.
У людей недостаточно сил, чтобы сломать кидо! Если будешь сопротивляться, твоя душа...
Держим в уме.
Вторая глава.
Рукия потеряла практически всё реяцу, фактически не являясь шинигами, могла использовать несколько кидо. Исцелила серьёзно раненых.
Третья глава.
Братец атаковал из другого измерения, рукой порвал подушку. Затем появился корпус, окружённый трещинами в пространстве. Сквозь предметы он не проходил. Первый Пустой в дом Ичиго опять же ворвался, пробив стену.
Четвёртая глава.
Братец ударом вырвал душу из тела у Орихиме, но Тацуки нанёс раны. Пустые могут вырывать духовное тело из материального. Ну, мы это знали.
Двадцать пятая глава.
Грей Фокс прав. Раны, нанесённые Ичиго в форме шинигами, переносятся на реальное тело. Однако вряд ли это имеет отношение к ранам, нанесённым Пустыми обычным людям, поскольку они без проблем ломают стены и всё прочее. Они духовно плотные и вполне материальны.
Тридцать четвёртая
Кон пробегает стометровку за 3,8 и прыгает на 13,5 метров. Однако это в виде маленькой игрушки. В виде человека должно быть значительно выше.
Тридцать шесть
Шинигами очищают Пустых и отправляют в Общество душ. Квинси полностью уничтожают. Это нарушает баланс круговорота душ между миром живых и обществом душ, и ведёт к уничтожению мира.
Сорок восьмая.
Пошла жара, первый серьёзный на тот момент оппонент, некий Менос Гранд. Слеплен из сотен Пустых. Большой дядя. Ичиго смог высвободить свою с
илу и заблокировал серо занпакто, а потом нанёс ему рану через всё тело просто взмахом. То есть эффект барьера и дистанционного удара база для реяцу, ибо прямо скажем, не так и могуч на данный момент Ягода.
Там же немного теории. Шинигами для боя используют внутреннюю силу, духовную силу, создаваемую душой, "закачивая" её в занпакто. Квинси беоут духовную силу из окружения, формируя из неё своё оружие, и чем её больше, тем оружие мощнее. Коснувшись меча Ичиго, Урью создал очень большой и мощный лук. Когда тот увеличил своё давление, не потребовалась даже касаться.
Объяснение:
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно