Ответ:
"Тарас Шевченко: Нові пригоди"
У віддаленому селі на краю степу проживав звичайний хлопець на ім'я Микола. Його серце палало від вогню свободи, а душа тягнулася до великих подвигів. У своїх мріях він часто уявляв себе народним героєм, який визволяє свій народ від кайданів.
Одного дня, прогулюючись по степу, Микола натрапив на старовинну книгу, в якій зберігалися таємничі закляття. Під час читання він почув голос, що закликає його перенестися в минуле, щоб змінити хід історії.
Він очнувся у селі 19 століття, де зустрів великого українського поета Тараса Шевченка. Микола вирішив допомогти Шевченку у його боротьбі за визволення народу. Вони разом подорожували країною, збираючи підтримку для національного пробудження.
Під час своєї подорожі вони зустрілися з багатьма видатними діячами свого часу, такими як Іван Франко та Леся Українка. Разом вони працювали над створенням плану дій для звільнення України від ворогів.
Микола допоміг Шевченку написати його найвідоміші твори, які стали символом національного просвітництва та боротьби за свободу. Після важкої боротьби вони змогли зібрати достатньо сил і ресурсів для початку національного повстання.
І хоча їхнє пригодницьке шляху був важким і повний випробувань, їхній героїчний подвиг залишився в пам'яті українського народу назавжди. Микола повернувся до свого часу, але його душа залишилася з Тарасом Шевченком та іншими героями минулого, які боролися за свободу та гідність свого народу.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно