profile
Размещено 5 месяцев назад по предмету Литература от danilprihodko772

8. Задание. Дайте письменный развернутый ответ на один из вопросов на ваш выбор. Объем работы - 100-120 слов. [10] 1. Прочитайте отрывок из сочинения учащегося, в котором описаны мальчики – герои рассказа. Оцените работу: насколько полно дана характеристика героев, насколько эффективно использованы цитаты. «Тургенев мастерски показывает разные типы детей. Самые яркие образы: запуганный и крайне суеверный Илюша, романтичный и тоже склонный к суевериям Костя, наконец, Павлуша - самый самостоятельный, смелый, и единственный, кто пытается искать мистическим проявлениям реальные причины. Хотя все же общая аура ночи произвела и на него впечатление, когда он, спустившись к реке, "услышал" голос утопленника Вани, звавшего его с собой. Образ Павлуши ключевой в рассказе, чувствуется, что автор симпатизирует ему: «Что за славный мальчик!» оценка охотника выражает отношение автора к герою». - думал я, глядя на него». Эта 2. Прочитайте отрывок из сочинения учащегося, где он высказывает мысль об основной идее пьесы «Снегурочка». Оцените, насколько полно учащийся раскрыл идею пьесы. Как помогли раскрытию темы сочинения использованные языковые средства, цитаты из текста. «Всю сказку Снегурочка учится любви. Сама по себе она ведь такая холодная... Ей кто-то может нравиться, она даже плачет от ревности и обиды, но не чувствует тепла в сердце. И только в конце пьесы мама Весна передаёт ей это умение - любить. Можно было б сказать, что главная героиня, научившись любить, стала человеком... Но нет, ведь и её мама Весна тоже умела любить. И Снегурочка, как и Русалочка, пропала из этого мира. Тут важно, что любящий может отдать свою жизнь ради любимого, ведь он любит его больше себя. Это самое сложное - поставить себя на место другого! Любить одного человека... Это и есть основная идея пьесы».​

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан lizabexx
    Отрывок, описывающий героев рассказа, предоставляет довольно полную характеристику каждого из них. Автор обращает внимание на разные типы детей, представленные в произведении, и описывает их особенности, включая склонность к суевериям и романтизм. Особенно важно, как автор использует цитаты из текста, чтобы подкрепить свои утверждения о каждом герое. Отмечается, что образ Павлуши ключевой в рассказе, что подчеркивает его значение для сюжета. Кроме того, автор анализирует отношение автора к герою на примере цитаты о симпатии охотника к Павлуше, что дополняет образ и позволяет читателю лучше понять и оценить персонажа.
    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан anelazanabaj454
      гн
    2. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан anelazanabaj454
      это какой
    3. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан lizabexx
      первый, где про павлушу рассказывается
    4. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан Аккаунт удален
      спс
    5. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан Аккаунт удален
      очень коротко и точно(°¢°)
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.