profile
Размещено 5 месяцев назад по предмету Литература от kostsvit839

Сьогодні створюємо етюд про улюблену квітку або квітку , яка сподобалася на картині художника. Обсяг етюду 4-6 речень. Обов'язково використати у тексті епітети, виразити захоплення.
1. Знайдіть гарну картину чи створіть картину за допомогою ШІ.
2. Ознайомтеся із етюдом відомої сучасної письменниці Галини Гузовської-Корицької "Макове диво".

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан dashaorlovaxx0

    Відповідь:

    На картині, створеній за допомогою ШІ, представлено витончену квітку маку, що миттєво привертає увагу своєю яскравістю та красою. Ця квітка, забарвлена відтінками червоного та фіолетового, нагадує величність і гармонію природи. Епітети "вогняна", "ніжна", "неповторна" допомагають передати враження від цієї надзвичайної квітки. Глядачі відчувають захоплення перед її красою та загадковістю, бачачи у ній справжнє "макове диво".

    Пояснення:

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.