Ответ:
Объяснение:
Пейзажна лірика — це жанр поезії, який зосереджується на описі природи, природних явищ і краєвидів. Вона відображає почуття і настрої автора, викликані спогляданням природних картин, та часто використовує образи природи для вираження глибоких філософських і духовних роздумів.
Цей вид лірики відзначається детальним і художнім описом природних об'єктів, таких як гори, річки, ліси, небо, море, та зміною пір року. Пейзажна лірика також може відображати зв'язок людини з природою, її вплив на емоційний стан та мислення.
Приклади творів пейзажної лірики
Тарас Шевченко — «Садок вишневий коло хати»
У вірші «Садок вишневий коло хати» Тарас Шевченко створює картину українського села, де природа гармонійно поєднується з людським життям. Поет описує вечірню тишу, коли садок вишневий біля хати розквітає, птахи замовкають, а родина збирається за вечерею.Цей твір є яскравим прикладом пейзажної лірики, оскільки за допомогою простих, але виразних образів природи передає затишок і спокій сільського життя, що співзвучне з внутрішнім світом поета.
Микола Рильський — «Осінь-мозаїка»
У вірші «Осінь-мозаїка» Микола Рильський змальовує осінню природу в усій її красі та різнобарв'ї. Поет описує, як змінюються кольори листя, як природа готується до зими.Цей вірш передає не лише зовнішню красу осені, але й настрій спокою та задумливості, який вона викликає. Природа тут виступає не тільки як тло, але як жива істота, що впливає на душевний стан людини.
Пейзажна лірика дозволяє читачам зануритися у світ природи, відчути її красу і гармонію, знайти відображення власних почуттів у природних образах. Твори Шевченка та Рильського демонструють, як за допомогою пейзажних замальовок можна передати глибокі емоційні й філософські змісти.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно