Ответ:

1. Події в оповіданні «Фах» тривають лише кілька годин або навіть менше, оскільки вони обмежені часом проведення засідання адміністративного органу.

2. Джордж Плейтон провів у Інтернаті три роки.

3. Сутність системи освіти в майбутньому полягає в індивідуалізації навчання, використанні передових технологій, а також у наголосі на розвиток креативності, критичного мислення та комунікативних навичок.

4. Джорджеві вижити в інтернаті допоміг Джек Левіт.

5. Омейні виконував функцію рефері на турнірах з відбору для Інтернатів.

6. Освіта шляхом накладання стрічок полягає в програмованому внесенні інформації у свідомість людини, тоді як сучасна освіта спрямована на стимулювання самостійного навчання, розвиток критичного мислення та творчих здібностей.

7. В Інтернати відсилали дітей-сиріт, дітей з проблемними сім'ями або тих, хто був помічений як неслухняний.

8. Джордж втік з Інтернату через невиправдане покарання та жорстоке ставлення вчителів.

9. Тривіліан програв на Олімпіаді через стрес і неуважність, а також через недостатню підготовку.

10. Джордж познайомився з Інженеску в ході одного з навчальних заходів, коли вони випадково потрапили разом у випробування.

11. Джордж здивувався, що змагання ці звуть Олімпіадою через відсутність відповідності між назвою та її змістом.

12. Твір відноситься до жанру соціальної або психологічної драми через те, що він зосереджується на внутрішніх конфліктах персонажів та розкриває проблеми сучасного суспільства через призму освіти та виховання.

Объяснение: