В речи городничего отражается его характер, отношение к людям, принадлежащих к разным социальным слоям, его представление о жизни, эмоции и чувства.
Должна отметить, что городничий грамотно выражает свои мысли , без эмоций, по делу :«Я пригласил вас, господа, с тем, чтобы сообщить вам пренеприятное известие. К нам едет ревизор»
Городничий остроумен, владеет иронией:"Это уж такое завидное место, сам бог ему покровительствует"( о городе).
В его речи много разговорных, просторечных слов, фразеологизмов : "Молодого скорее пронюхаешь", "я им солоно пpишёлся" "так и шныряет под ногами", , " вдруг брякнул... словно ", "задам перцу", "отбояриться каким-нибудь балычком". Речь богата, умеет подбирать синонимы : "Эк куда метнул!","эк куда хватили!". Отмечу отглагольные наречия :ХВАТЬ... стулом об пол, отворится дверь и ШАСТЬ Знает и употребляет иностранные слова ( книжные ) : фриштик, натурально, аллегории... Любит глаголы несовершенного вида: ничего не начитывали о каком-нибудь чиновнике из Петербурга?", "заламливал такие аллегории". Упо т р е б л я е т существительные и прилагательные с суффиксами с уничижительным оттенком :худенький, тоненький, наденет фрачИШКу, "купчИШКа Абдулин".и местоимение среднего рода " оно "( не к месту) : "Конечно, если он ученику сделает такую рожу, то оно еще ничего, может быть, оно там и нужно так"
Стиль речи : официально -деловой ( канцелярский)+ разговорный ( беседа).
Образец.
Официально - деловой : "Обязанность моя, как градоначальника здешнего города, заботиться о том, чтобы проезжающим и всем благородным людям никаких притеснений"..
Разговорный стиль. "Я раз слушал его ну,ПОКАМЕСТ говорил об ассириянах и вавилоннах - еще ничего, а как добрался до Александра Македонскою, то я не могу вам сказать, что с ним сделалось. Я думал, что пожар. Ей богу! Сбежал с кафедры и, что силы есть, ХВАТЬ стулом об пол". Сравнивать не умеет : ""не знаешь, что и делается в голове; просто как-будто или стоишь на какой-нибудь колокольне, или тебя хотят повесить". Преувеличивать ( использовать гиперболу) может . Он ненавидит настолько купцов, что собирается на каждого наложить " по три пуда воску ". Вот что вещает о городе : "Да отсюда, хоть три года скачи, ни до какого государства не доедешь". Хвалит себя, говоря МЫ ( о себе ): "
Но наряду с этМы, прохаживаясь по делам должности, вот с Петром Ивановиче Добчинским... " Он не всегда может ГРАМОТНО выражать свои мысли . Он предлагает почтмейстеру " НЕМНОЖКО распечатывать " письма. В этих словах и черта характера городничего: читать чужие послания для него - не зазорно.
Итак, Гоголь тщательно подбирает каждое слово, чтобы подарить читателю полноценный художественный образ. Речь городничего имеет ряд индивидуальных особенностей и характеризует его с разных сторон.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно