profile
Размещено 4 года назад по предмету Литература от milkheeva

помогите срочно нужно сочинение по поэме пушкина полтава..заранее огромное спасибо :*

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан Тимка1010
    Обращаясь к исторической тематике, Александр Сергеевич Пушкин пишет поэму «Полтава» . Произведение написано в 1828 году. В этот период поэт был увлечен личностью Петра I, его военными победами. 

    В поэме «Полтава» А. С. Пушкин создает образ Петра, гениального полководца, который своей деятельностью притягивает простых русских солдат. Внешность царя примечательна. Перед решающим Полтавским боем со шведами весь облик Петра говорит о его готовности к решающей схватке. Сам Бог руководит его действиями: 

    Тогда-то свыше вдохновенный 

    Раздался звучный глас Петра: 

    «За дело, с Богом! » 

    Характеризуя царя-полководца, Пушкин одновременно использует антонимы, показывая тем самым «божью грозу» для шведов и мудрого военного начальника для русских воинов: 

    …Выходит Петр. Его глаза 

    Сияют. Лик его ужасен. 

    Движенья быстры. Он прекрасен, 

    Он весь, как божия гроза. 

    Непосредственно во время Полтавского боя Петр сам принимает участие в сражении: «он промчался пред полками, могущ и радостен, как бой» , воодушевляя своим личным примером полк. 

    После битвы русский царь пирует, отмечая победу, и в этом эпизоде Петр вновь прекрасен своей душевной щедростью: 

    При кликах войска своего, 

    В шатре своем он угощает 

    Своих вождей, вождей чужих, 

    И славных пленников ласкает, 

    И за учителей своих 

    Заздравный кубок подымает. 

    Итак, анализируя текст пушкинской поэмы «Полтава» , видим, что поэта привлекает полководческий дар Петра I, его желание укрепить границы России и показать всем, в первую очередь шведам, военную силу своей страны. Петр в поэме – олицетворение военного гения. И для А. С. Пушкина здесь важна не только конкретная историческая личность российского самодержца, но и его победы на благо отечества: 

    В гражданстве северной державы, 

    В ее воинственной судьбе, 

    Лишь ты воздвиг, герой Полтавы, 

    Огромный памятник себе. 

    (2 вариант) 

    А. С. Пушкин в поэме «Полтава» описывает победу, взросление и славу Петра I, и России. 

    Была та смутная пора, 

    Когда Россия молодая, 

    В бореньях силы напрягая, 

    Мужала с гением Петра… 

    О вспыльчивости Петра, царя и человека, мы узнаем из рассказа Мазепы, который вспоминает, с чего началась ненависть его к Петру, что не мешает старику объективно оценивать силу русских и предвидеть поражение Карла. 

    Во время боя Петр в изображении А. С. Пушкина подобен божьей грозе, Бог на его стороне, он «свыше вдохновленный» : «За дело, с Богом! » Как и всегда в изображении А. С. Пушкина, Петр одновременно «прекрасен» и «ужасен» . Солдаты приветствуют Петра многократным «ура» , рядом с ним «птенцы гнезда Петрова» , «сыны» , товарищи «в пременах жребия земного, в трудах державства и войны» . И Петр перед боем могуч и радостен, он вновь хочет помериться силами с человеком, давшим ему не один урок, но изменились времена, и перед взором Петра 

    Уж не расстроенные тучи 

    Несчастных нарвских беглецов, 

    А нить полков блестящих, стройных, 

    Послушных, быстрых и спокойных. 

    Полтавский бой выигран. Уроки хороших учителей пошли впрок. «И горд, и ясен // И славы полон взор его» . В шатре, который Петр покинул перед боем, теперь пирует победитель, он угощает «своих вождей, вождей чужих, и славных пленников ласкает» . Победитель великодушен, он поднимает чашу за здоровье тех, кто научил его воевать, проигрывать достойно и выигрывать с честью: 

    Прошло сто лет – и что ж осталось 

    От сильных, гордых сих мужей, 

    Столь полных волею страстей? 

    Их поколенье миновалось – 

    И с ним исчез кровавый след 

    Усилий, бедствий и побед. 

    Как Фальконе воздвиг в городе Петра скульптуру, ставшую символом Петербурга и ожившую на страницах этой поэмы, так Петр в памяти русской воздвиг себе «нерукотворный памятник» дел своих.
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.