profile
Размещено 6 лет назад по предмету Математика от гаухар8

қалдықпен бөлу 605:20. 810:40. 915:30. 940:30

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан Заборчик
    Если я правильно понимаю нужно решить? 605:20=30,25
    810:40=20,25
    915:30=30,5
    940:30=31,10

    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан Заборчик
      Как то так)
    2. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан гаухар8
      спасибо
    3. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан Заборчик
      Незачто!)
  2. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан 1234567sakievaallia
    равно 25, 21, 30 , 31
    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан Заборчик
      там 20,25 получается
    2. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан 1234567sakievaallia
      Я тоже так сделала и мне пять поставили
    3. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан 1234567sakievaallia
      всё
    4. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан 1234567sakievaallia
      все
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.