profile
Размещено 5 лет назад по предмету Математика от 5566473444

Три пирата откопали на острове сокровищ кувшин с золотыми монетами. Первый взял себе 1/3 всез золотых, 1/2 остатка дал второму, а оставшиеся 10 золотых забал третий пират. Сколько золотых монет нашли пираты.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан Alex20011111
    Вот, получается всего 45, 1 взял 15, второй 5, третий 10 (остаток)
    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан zhenyaM2002
      15+5+10= 30 монет , а не 45.
    2. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан Alex20011111
      сориии
  2. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан zhenyaM2002
    1) 1- 1/3 = 2/3  - остаток  монет 
    2)  1/2  *  2/3  = 2/6=1/3  -   часть  монет для второго пирата
    3)  1-  (1/3+1/3) = 1/3  -  часть  монет  для третьего пирата, которая составляет 10 монет
    4) 10  *3  = 30  (монет) всего

    Ответ: 30 золотых монет нашли пираты.
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.