profile
Размещено 5 лет назад по предмету Математика от klenshinaveron

решите неравенство 4-x / x^2-2x-35. Можно с подробным решением,пожалуйста

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан hovsep50
     x²-2x-35= (x-7)(x+5)
    т.к  ленивый  КЛЕНШ  не   указал  вид  неравенства  ,  я  решу  для   ≤
      (4-x)/[(x-7)(x+5)] ≤0   
         x≠7  ;  x≠ -5
    a)  4-x ≥0 ; x-7>0 ; x+5x<0    ⇒ x≤4 ; x>7 ; x<-5   таких  x   нет
    б)  4-x ≥0 ; x-7<0 ; x+5>0      ⇒ x≤4 ; x<7 ; x>-5  ⇒ 
                                     ⇒ -5<x≤ 4    ⇔    x∈(-5 ; 4]
    в)   4-x≤0 ; x-7>0 ; x+5>0      ⇒ x≥4 ; x>7; x> -5  ⇒  x>7 ⇔ x∈(7;∞)
    г)    4-x≤0 ; x-7<0 ; x+5<0      ⇒ x≥4 ; x<7; x<-5   нет  таких  x 
        Ответ :  x ∈ (-5;4] U (7;∞) 
      P.S. :Такие  задачи  легче  решать  графически,  на  оси  Ox  отмечаем  точки  пересечения  с  линией Оx (абсцисс) ;  - ∞ ; +∞    учитывая  вид  неравенства  находим  промежутки  уд. неравенству.
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.