profile
Размещено 5 лет назад по предмету Математика от поларшина

подробно объяснить
задача
поезд проехал мост длиной 450 метров за 45 с мимо телеграфного столба за 15 с. Вычислите длину поезда и его скорость.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан Тянка56
    За 45 секунд поезд проходит мост и съзжает с него, т.е. проходит ещё расстояние, равное собственной длине. х - длина поезда Составим пропорцию: 450+х - за 45 сек х - за 15 сек (450+х)/х=45/15 х=(450+х)*15/45 3х=450+х х=225(м) - длина поезда
    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан vmaluga2011
      Возможно измеряли по локомотиву или последнему вагону?
    2. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан vmaluga2011
      И надо узнать скорость
  2. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан vmaluga2011
    450 м:45 с=10 м/с - скорость поезда
    (10 м/с:1000*3600=36 км/ч)
    10 м/с*15 с=150 м - длина поезда
    Ответ: скорость поезда 10 м/с (36 км/ч), а длина 150 м
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.