profile
Размещено 5 лет назад по предмету Математика от Аккаунт удален

Помоги Лене и Мише ответить на вопросы!!!                                                                            Для сбора и упаковки необходимых предметов для похода к устью Невы Петру,Лене и Мише понадобились разные промежутки времени.Мише 3 мин. и 4 мин. 10 сек.,Петру 600 с.и 1 мин. 40 с., Лене 900 с. и 720 с. Запиши эти промежутки времени в порядке убывания. Кому понадобилось больше времени для сбора и упаковки вещей???                                Спасибо!!!:):)

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан mousesk
    Приведем все к секундам:
    3 мин. = 180 с.
    4 мин. 10 с. = 240 с. + 10 с. = 250 с.
    1 мин. 40 с. =60 с.+40 с.= 100 с. 

    В порядке убывания: 900 с. ; 720 с. ; 600 с. ; 250 с. ; 180 с. ; 100 с.
    ,больше времени для сборов понадобилось Лене
    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан Аккаунт удален
      большое спасибо!!!
    2. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан Аккаунт удален
      а кто больше всех понадобилось времени?
    3. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан mousesk
      я же написала-Лене))) в конце ответа написано!
    4. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан Аккаунт удален
      спс
  2. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан кляча
    600сек.= 10мин.  900с = 15 мин. 720с = 12 мин.
    Мише  3мин.+ 4 мин. 10с = 7мин. 10с
    Петру  10мин. + 1мин.40 с = 11мин.40с
    Лене    15 мин + 12 мин = 27 мин.
    Меньше всего времени понадобилось Мише - 7мин.10 с.
    Порядок убывания: 27 мин.; 11мин.40с; 7мин.10с
    Порядок убывания всех промежутков времени: 15 мин.; 12 мин.; 10 мин.;
    4мин.10с; 3 мин.; 1 мин.40с.
                                                          
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.