profile
Размещено 5 лет назад по предмету Математика от angelinavasile1

Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, решить. [99 баллов награда.]

1. Площадь прямоугольника равна 225 см2, а одна из сторон 5 см. Найдите периметр прямоугольника.

2. Найдите объём куба с ребром 6см.

3. Найдите площадь поверхности куба с ребром 8 см.

4. Найдите площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда, если его измерения 3см, 5см и 10 см.

5. Сравните: 2га 6а 37м2 и 245а 18м2. Объясните ответ.

6. Найдите площадь фигуры: (в файле)

7. Сторона квадрата равна 15м. Периметр прямоугольника равен периметру квадрата. Ширина прямоугольника в 5 раз меньше длины. Найдите сторону и площадь прямоугольника.

8. Во сколько раз увеличится объём куба, если каждое ребро его увеличить в 5 раз? Объясните ответ.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан PirkoV
    1-e   площадь прямоугольника S = аb а=5 b= 225/5= 45
    2-е   объём= abc, у куба все рёбра равны, значит v= 6 на 6 на 6 =216
    3-е   8 на 8= 64 (по свойствам из 1ого и 2ого)
    4-е   S поверхности= сумма площадей прямоугольников = 2(2х3)+2(2х10)+2(3х10)=112 см2
    5-е   Переведём всё в метры2: 20000м2, 600м2, 37м2, 24500м2, 18м2. По возрастанию 18, 37, 600, 20000, 24500
    6-е    27см2 (Надо разделить фигуру на прямоугольники, найти их площади и сложить их)
    7-е   Периметр квадрата=15х4=60м если S прямоугольника= S кв., то 60=2a+2b ,но а=5b 60=12b b=5 a=5х5=25
    8-е   В 125 раз объём- произведение 3х рёбер, каждое больше в 5 раз, произведение больше в 125 раз.
  2. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан axrorova18
    1)S=225 sm²  S=ab                     P=2*(a+b)
       a=5 sm       5*b=225                 P=2*(45+5)     
       b-? P-?       5b=225                  P=2*50 
                            b=45 sm              P=100 sm

    -------------------------------------------------------------------------

    5) 2 га 6 а 37 м² < 245 а 18 м²                       
    2 га=5 а
    5+6=11 а =44515.42064588934 м² ≈44515 м²    245 а=910542.6950295547 м² ≈910542+18=910560 м²
    -----------------------------------------------------------------------------------




Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.