profile
Размещено 6 лет назад по предмету Математика от dico2314565

даю 10баллов решите 3 задание

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан oksik1970
    ▪ 1)
    7.8 times frac{4}{13} - 61.5 div 13 frac{2}{3} + 198.8 = 2.4 - 4.5 + 198.8 = - 2.1 + 198.8 = 196.7\ \ 1)7.8 times frac{4}{13} = frac{78 times 4}{10 times 13} = frac{6 times 2}{5} = frac{12}{5} = 2 frac{2}{5} = 2.4 \ 2) : 61.5 div 13 frac{2}{3} = frac{615}{10} div frac{41}{3} = frac{123 times 3}{2 times 41} = frac{3 times 3}{2} = frac{9}{2} = 4.5 \ 3) : 2.4 - 4.5 = - 2.1 \ 4) : - 2.1 + 198.8 = 196.7

    ▪2)
    19.25 times frac{5}{11} + 5.76 times frac{5}{12} - 13.009 = frac{1925 times 5}{100 times 11} + frac{576 times 5}{100 times 12} - 13.009 = frac{7 times 5}{4 } + frac{12}{5} - 13.009 = frac{35}{4} + 2 frac{2}{5} - 13.009 = 8 frac{3}{4} + 2.4 - 13.009 = 8.75 + 2.4 - 13.009 = 11.15 - 13.009 = - 1.859
    ▪3)
    4.625 times 2 frac{2}{15} div 2.96 - 2 frac{4}{7} = 4frac{625}{1000} times frac{32}{15} div 2 frac{96}{100} - 2 frac{4}{7} = 4 frac{5}{8} times frac{32}{15} div 2 frac{24}{25} - 2 frac{4}{7} = frac{37 times 32}{8 times 15} div frac{74}{25} - 2 frac{4}{7} = frac{37 times 4 times 25}{15 times 74} - 2 frac{4}{7} = frac{2 times 5}{3 } - 2 frac{4}{7} = 3 frac{1}{3} - 2 frac{4}{7} = 1 frac{7 - 12}{21} = 1 - frac{5}{21} = frac{16}{21}
    ▪4)
    30.25 div 4 frac{5}{7} div 1.05 - 2 frac{1}{6} = 30 frac{1}{4} div frac{33}{7} div 1 frac{1}{20} - 2 frac{1}{6} = frac{121 times 7 times 20}{4 times 33 times 21} - 2 frac{1}{6} = frac{11 times 5}{3 times 3} - 2 frac{1}{6} = 6 frac{1}{9} - 2 frac{1}{6} = 4 frac{2 - 3}{18} = 4 - frac{1}{18} = 3 frac{17}{18}
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.