Ответ:
1) 2/7х=1
х=1:2/7
х=7/2
х=3 1/2 (или 3,5)
2) 9x=1
x=1/9
3) 1 5/8х=1 ;
х=1/1*8/13;
х=8/13;
4) 1/2x=1
x=1:1/2
x=2
5) 7/15х=1
x=15/7
x=2,2
6)3 2/5х=1
х=17/5:1
z=3,4
7)х=0,01
8)2/13х=1
x=0,16:1
x=0,16
Пошаговое объяснение:
1)
2/7x = 1
x = 1 : 2/7
x = 1 * 7/2
x = 7/2
x = 3,5
Ответ: 3,5
2)
9x = 1
x = 1/9
Ответ: 1/9
3)
1 5/8 x = 1
13/8x = 1
x = 1 : 13/8
x = 1 * 8/13
x = 8/13
Ответ: 8/13
4)
1/2x = 1
x = 1 : 1/2
x = 1 * 2
x = 2
Ответ: 2
5)
7/15x = 1
x = 1 : 7/15
x = 1 * 15/7
x = 15/7
x = 2 1/7
Ответ: 2 1/7
6)
3 2/5 x = 1
17/5x = 1
x = 1 : 17/5
x = 1 * 5/17
x = 5/17
Ответ: 5/17
7)
100x = 1
x = 1/100
x = 0,01
Ответ: 0,01
8)
2/13x = 1
x = 1 : 2/13
x = 1 * 13/2
x = 13/2
x = 6,5
Ответ: 6,5
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно