profile
Размещено 6 лет назад по предмету Математика от natalinatali08

Сор по математике 5 класс 2 четверть. Пожалуйста помогите.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан Vlad1876

    Ответ:


    Пошаговое объяснение:

    И где задание

    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан Аккаунт удален
      Сор по математике 5 класс 2 четверть. Пожалуйста помогите.
    2. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан Аккаунт удален
      вот
    3. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан 88008003335
      а решение можно показать
    4. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан Аккаунт удален
      Запишите следующие дроби в порядке возрастания: 5 3 ; 2 1 ; 4 3 ; 2 3 ; 5 1 ; 2 4 1 1 . 2. На рисунке показаны три одинаковых прямоугольника. Часть каждого из них закрашена. Найдите закрашенную часть прямоугольника, который стоит посередине. 14 3. Найдите значение выражения: 5 3 1 8 1 3 8 5 15: 2 1 : 3 3 1 2 : 2 1 5 : 33 1 44
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.