profile
Размещено 5 лет назад по предмету Математика от ggwp02

математика help me please boy's
V2.0​

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан Kirill201818

    Пошаговое объяснение:

    4) a= 7, b= -8, c =1

    Дискриминант= b²- 4ac

    D= (-8)²-4×7×1

    D=36 > 0, два решения

    x¹,x²= 8+- 6 : 14

    x¹=1/7

    x²=1

    5) Масса груза= 16× 5,5= 88 т

    88÷8= 11 машин

  2. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан nikebod313

    4. 7x^{2} - 8x + 1 = 0

    Решим данное квадратное уравнение при помощи дискриминанта. Выпишем коэффициенты уравнения вида ax^{2} + bx + c=0 и применим стандартную формулу.

    a = 7; b = -8; c = 1

    D = b^{2} - 4ac = (-8)^{2} - 4 cdot 7 cdot 1 = 64 - 28 = 36

    x_{1} = dfrac{-b+sqrt{D} }{2a} = dfrac{-(-8) + sqrt{36} }{2 cdot 7} = dfrac{8 + 6}{14} = 1

    x_{2} = dfrac{-b-sqrt{D} }{2a} = dfrac{-(-8) - sqrt{36} }{2 cdot 7} = dfrac{8 - 6}{14} = dfrac{2}{14} = dfrac{1}{7}

    Ответ: 1; dfrac{1}{7}.

    5. Определим общую массу груза, которую могут перевезти 16 машин грузоподъемностью 5,5 т: 16 cdot 5,5 = 88 (т).

    Следовательно, этот же груз могут перевезти 88: 8 = 11 машин грузоподъемностью 8 т.

    Ответ: 11 машин.

    6. а) Нули функции — это те точки графика функции y = f(x), которые пересекают ось абсцисс (ось x). Из графика видим, что этими точками являются (-3; 0), (-1; 0) и (5; 0).

    б) Другими словами, найти все значения x, при которых график функции находится выше оси абсцисс (оси x). Это можно записать так: x in [-4; -3) cup (-1; 5).

    в) Заданная функция убывает на промежутке x in [-4; -2) cup (2; 7].

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.