profile
Размещено 5 лет назад по предмету Математика от raximovjasur508

помогите с этим примером не могу решить​

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан orion8105

    Ответ: В) ах

    Пошаговое объяснение: Вытащим множители из под корня,получим

    (sqrt3 a^1/3*x^2* (a^3/2*x^5/4)^2/3)/(sqrt4 x^3*(a^2/3)/x * 1/a^18)=

    (a^1/9*x^2/3*a*x^5/6)/x^3/4*a^1/6*1/a^18=(a^10/9*x^3/2)/a^1/9*x^1/2=ax

  2. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан 25hjoerf10

    Ответ:

    B) ax.

    Пошаговое объяснение:

    dfrac{sqrt[3]{sqrt[3]{a} cdot x^{2} } : cdot left(a^{frac{3}{2}} : cdot x^{frac{5}{4} }right)^{frac{2}{3} } }{sqrt[4]{x^{3} : cdot sqrt[3]{frac{a^{2} }{x^{3} } } } : cdot a^{-frac{1}{18} } } =dfrac{sqrt[9]{a}: cdot sqrt[3]{x^{2} } : cdot a: cdot x^{frac{5}{6} } }{sqrt[4]{x^{3} } : cdot sqrt[12]{a^{2} } : cdotsqrt[12]{x^{-3} } : cdot a^{-frac{1}{18} } } =

    =dfrac{a^{frac{1}{9} } : cdot a : cdot x^{frac{2}{3} } : cdot x^{frac{5}{6} } }{x^{frac{3}{4} }: cdot x^{-frac{3}{12} } : cdot a^{frac{2}{12} } : cdot a^{-frac{1}{18} } } =a^{frac{1}{9}+1- frac{2}{12}-(-frac{1}{18} ) } : cdot x^{frac{2}{3}+frac{5}{6}-frac{3}{4}-(-frac{3}{12} )} =a^{1} : cdot x^{1 }=ax

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.