Ответ:
71+5=76(км/ч) - скорость теплохода по течению
71-5=66(км/ч) - скорость теплохода против течения
76*5,2=395,2(км) - путь,пройденный по течению
66*3,6=237,6(км) - путь,пройденный против течения
395,2+237,6=632,8(км) - общий путь, пройденный теплоходом
Ответ: 632,8 км
_______________________
39,6+3,4=43(км/ч) - скорость теплохода по течению
39.6-3.4=36.2(км/ч) - скорость теплохода против течения
43*2.8=120.4(км) - путь,пройденный по течению
36,2*4,4=159,28(км) - путь,пройденный против течения
120,4+159,28=279,68(км) - общий путь, пройденный теплоходом
Ответ: 279,68 км
Пошаговое объяснение:
1) 632,8 км.
2) 279,68 км.
Решение.
Скорость теплохода против течения V2=71-5=66 км/час.
За 3,6 часа против течения теплоход прошел S=vt = 66*3.6=237,6 км.
-------------
Скорость теплохода по течению V1=71+5 = 76 км/час.
За 5,2 часа по течению теплоход прошел S=vt=76*5.2=395,2 км.
---------------
За все время теплоход преодолел расстояние
S=237.6 + 395.2 = 632,8 км.
-----------------
Скорость лодки по течению v=39.6+3.4=43 км/час
По течению лодка прошла s=43*2.8=120.4 км.
Скорость лодки против течения v=39.6-3.4=36.2 км/час.
Против течения лодка прошла 36,2*4,4=159,28 км.
За все время лодка прошла 120,4+159,28 = 279,68 км.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно