profile
Размещено 4 года назад по предмету Математика от Sofiashestirko4488

5. З бавовни-сирцю отримують 24 % волокна. Скільки треб взяти бавовни-сирцю, щоб отримати 960 кг волокна?

6. Першого дня туристи проїхали 72,5 км, що на 11,4 км більше, ніж другого. Який шлях проїхали туристи за два дні?

7. Середнім арифметичним чисел m і 12,6 є число 10,8. Знайдіть m

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан zinovicgrigorij

    Ответ: 4000кг; 133,6км; 9

    Пошаговое объяснение: для того, чтобы найти сколько хлопка-сырца надо для получения 960 кг волокна, нужно 960 разделить на 0,24: 960/0,24=4000кг

    2. Узнаем сколько километров проехали туристы за первый день: 72,5-11,4=61,1км

    Узнаем сколько километров проехали туристы за 2 дня: 72,5+61,1=133,6км

    3. Средне арифметическое двух чисел равно сумме этих чисел деленное пополам: (m+12,6)/2=10,8;

    m=10,8*2-12,6=9

  2. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан UnknownBrain

    Ответ:

    5. 4000 кг бавовни-сирцю треба взяти, щоб отримати 960 кг волокна.

    6. 133,6 км - шлях, який проїхали туристи за два дні.

    7. m = 9.

    Пошаговое объяснение:

    5. З бавовни-сирцю отримують 24 % волокна. Скільки треба взяти бавовни-сирцю, щоб отримати 960 кг волокна?

    Сирця x кг - 100%

    Волокна 960 кг - 24%

    Вирішуємо пропорцію, знаючи її основну властивість: добуток крайніх членів дорівнює добутку середніх:

    dfrac{960*100}{24} = dfrac{96000}{24} = 4000 (kg).

    6. Першого дня туристи проїхали 72,5 км, що на 11,4 км більше, ніж другого. Який шлях проїхали туристи за два дні?

    1) 72,5 - 11,4 = 61,1 (км) - пройшли за другий день;

    2) 72,5 + 61,1 = 133,6 (км) - пройшли за два дні.

    7. Середнім арифметичним чисел m і 12,6 є число 10,8. Знайдіть m.

    Середнє арифметичне чисел — сума всіх чисел, поділена на їхню кількість:

    dfrac{m+12,6}{2} * 2 = 10,8 * 2\\m + 12,6 = 21,6\m = 21,6 - 12,6\m = 9.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.