Размещено 2 года назад по предмету Математика от vigovskis

6 класс Розв'яжіть рівняння 1)2/3(1/3x-1/2)=6x-2(x-1 1/4);2)2x-4=30;3)(x-4)(9x-3)=0. Допоможіть будь ласка!!!!!!!!!!

Ответ на вопрос

Ответ на вопрос дан iramazurk

Пошаговое объяснение:
№1
2/3(1/3х - 1/2) = 6х - 2(х - 1. 1/4)
2/3(1/3х - 1/2) = 6х - 2(х - 5/4)
2/9х - 2/6 = 6х - 2х + 10/4
2/9х - 1/3 = 4х + 5/2
2/9х - 4х = 5/2 + 1/3
2/9х - 3. 9/9х = 15/6 + 2/6
-3. 7/9х = 17/6
-34/9х = 17/6
х = 17/6 : (-34/9)
х = 17/6 * (-9/34)
х = 1/2 * (-3/2)
х = -3/4
№2
2х - 4 = 30
2х = 30 + 4
2х = 34
х = 34 : 2
х = 17
№3
(х - 4)(9х - 3) = 0
9х² - 3х - 36х + 12 = 0
9х² - 39х + 12 = 0
а = 9; в = -39; с = 12
D = в² - 4ас
D = (-39)² - 4 * 9 * 12 = 1521 - 432 = 1089
D > 0, значит уравненте имеет 2 корня
х1 = (-в - √D)/2a
x1 = (39 -√1089)/2*9 = (39 - 33)/18 = 6/18 = 1/3
x2 = (-в + √D)/2a
x2 = (39 + 33)/2*9 = 72/18 = 4
Ответ: (1/3; 4)
1. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан salimovemir2011
  
  все правильно )

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.

Что ты хочешь узнать?

Задай вопрос