Ответ:вот
Пошаговое объяснение:
№4
(2к + 1)(3к + 2) - (2к - 1)(3к - 2) =
(2к*3к + 2к*2 + 1*3к + 1*2) - (2к*3к - 2к*2 - 1*3к + 1*2) =
(6к² + 4к + 3к + 2) - (6к² - 4к - 3к + 2) =
(6к² + 7к + 2) - (6к² - 7к + 2) =
6к² + 7к + 2 - 6к² + 7к - 2 =
(6к² - 6к²) + (7к + 7к) + (2 - 2) =
0 + 14к + 0 = 14к
Так как один из множителей равен 14, то и для каждого целого значения к значение выражения будет делиться на 14.
№5
а)
Разберём сначала левую часть выражения:
(а + 2)(а² - 2а - 3) =
а * (а² - 2а - 3) + 2 * (а² - 2а - 3) =
а³ - 2а² - 3а + 2а² - 4а - 6 =
а³ + (-2а² + 2а²) + (-3а - 4а) - 6 =
а³ + 0 + (-7а) - 6 = а³ - 7а - 6
Теперь разберём правую часть выражения:
(а - 3)(а² + 3а + 2) =
а * (а² + 3а + 2) - 3 * (а² + 3а + 2) =
а³ + 3а² + 2а - 3а² - 9а - 6 =
а³ + (3а² - 3а²) + (2а - 9а) - 6 =
Сравним результаты левой и правой частей выражения, они равны. Значит они тождественно равны.
а³ - 7а - 6 = а³ - 7а - 6
б)
(а + в)(в - с) - (а - в)(в + с) =
(ав - ас + в² - вс) - (ав + ас - в² - вс) =
ав - ас + в² - вс - ав - ас + в² + вс =
(ав - ав) + (-ас - ас) + (в² + в²) + (-вс + вс) =
0 + (-2ас) + 2в² + 0 = 2в² - 2ас
2(в² - ас) = 2в² - 2ас
Сравним результаты левой и правой части выражения, они равны. Значит они тождественно равны.
2в² - 2ас = 2в² - 2ас
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно