Пошаговое объяснение:
Нехай це число АВ = 10 *А + В
Тоді 10А + В = A * B + 25
10А - 25 = B * (A - 1)
Ліва частина рівняння ділиться на 5, тому на
5 повинна ділитися і права частина, тобто або А-1 = 5 або В = 5
Якщо А = 6, то B = (10 * 625) / (6 - 1) = 35 / 5 = 7
Якщо В = 5, то 10 A - 25 = 5 * А - 5 або А = 4
Отже, шукані числа 45 та 67.
Відповідь:
Отже, двоцифрове число, для якого добуток цифр менший за саме число, дорівнює 24.
Покрокове пояснення:
Нехай двоцифрове число складається з двох цифр: десятків (позначимо його як "a") і одиниць (позначимо як "b"). Тоді число можна представити у вигляді 10a + b.
За умовою задачі добуток цифр менший за саме число. Тобто a * b < 10a + b. Перепишемо це умову у вигляді нерівності:
a * b < 10a + b
Тепер спростимо нерівність:
a * b - b < 10a
b(a - 1) < 10a
Тепер розглянемо всі можливі значення "a" та "b", враховуючи, що вони є цілими числами від 1 до 9:
Якщо "a" = 1, то максимальне можливе значення для "b" - 9. Але b(a - 1) < 10a, тобто 9(1 - 1) < 10 * 1, що невірно.
Якщо "a" = 2, то максимальне можливе значення для "b" - 4. Перевіримо це: 4(2 - 1) < 10 * 2, тобто 4 < 20, що вірно.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно