profile
Размещено 5 лет назад по предмету Музыка от Afna8

Пожалуйста, помогите написать определение этих слов:
Рефрен, эпизоды, форма инструментального концерта.


Прошу помочь в долгу не останусь. =)

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан ТЭЛЛА

    РЕЧЬ ИДЕТ О ФОРМЕ РОНДО. ЧТО ТАКОЕ РОНДО? ЭТОМУЗ.ФОРМА, СОСТОЯЩАЯ ИЗ МНОГОКРАТНОГО ПОВТОРЕНИЯ ОСНОВНОГО РАЗДЕЛА - РЕФРЕНА - , С КОТОРЫМ ЧЕРЕДУЮТСЯ ДРУГИЕ ЧАСТИ, КОТОРЫЕ ПОЛУЧИЛИ НАЗВАНИЕ -ЭПИЗОДЫ( РЕФРЕН И ЭПИЗОДЫ ЧЕРЕДУЮТСЯ ДРУГ С ДРУГОМ КАК ЗАПЕВ И ПРИПЕВ В ПЕСНЕ. Т.Е.РЕФРЕН - НЕИЗМЕННАЯ ЧАСТЬ( КАК ПРИПЕВ), А ЭПИЗОДЫ КАЖДЫЙ РАЗ ДРУГИЕ.

    РЕФРЕН -ОСНОВНОЙ РАЗДЕЛ РОНДО, КОТОРЫЙ ПОВТОРЯЕТСЯ НЕСКОЛЬКО РАЗ, ЧЕРЕДУЯСЬ С ДРУГИМИ РАЗДЕЛАМИ( Т.Е. ЭПИЗОДАМИ)

    ОРМА ИНСТРУМЕНТАЛЬНОГО КОНЦЕРТА:

    КОНЦЕРТ( С ЛАТ.СОРЕВНОВАНИЕ, СОСТЯЗАНИЕ) - ПРОИЗВЕДЕНИЕ ДЛЯ СОЛИРУЮЩЕГО ИНСТРУМЕНТА В СОПРОВОЖДЕНИИ ОРКЕСТРА. ПРИМЕРОМ СЛУЖИТ:: КОНЦЕРТ №1 ДЛЯ ФОРТЕПИАНО С ОРКЕСТРОМ П.И. ЧАЙКОВСКОГО.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.