- «Профессионал» (фр. Le Professionnel) 1981. Режиссёр Жорж Лотнер. Музыку к фильму написал композитор Эннио Морриконе, музыкальные темы «Chi Mai» и «Le Vent Le Cri» получили мировую известность.
- Ромео и Джульетта (Romeo and Juliet) 1968. РежиссерФранко Дзеффирелли. композитор Нино Рота.
- «О, счастливчик!» (англ. O Lucky Man!) 1973. Режиссёр Линдсей Андерсон. Песни, звучащие в фильме, написал и исполнил Алан Прайс, бывший клавишник The Animals.
- «Пинк Флойд: Стена» (англ. Pink Floyd The Wall) 1982. Режиссёр Алан Паркер. Основан на одноимённом альбоме группы Pink Floyd 1979 года.
- «Асса» 1987. Режиссёр Сергей Соловьёв. В саундтрек вошли песни Бориса Гребенщикова и группы «Аквариум», Жанны Агузаровой с группой «Браво», группы «Кино».
- «Телохранитель» (англ. The Bodyguard) 1992. Режиссёр Мик Джексон. Саундтрек к «Телохранителю», включая композицию «I Will Always Love You», вошёл в список 50 самых продаваемых музыкальных альбомов XX века.
- «Крёстный оте́ц» (англ. The Godfather) 1970-е. Режиссёр Фрэнсис Форд Коппола. Автором музыкальной темы стал итальянский композитор Нино Рота.
- «Леон» (фр. Léon, прокатное название в Северной Америке — «Профессионал» (англ. The Professional)) 1994. Режиссёр Люк Бессон. Песня «Shape of my heart» в исполнении Стинга звучит во время финальных титров боевика «Леон». Популярность фильма привела к тому, что трек у многих ассоциируется исключительно с творением Люка Бессона.
- «Титаник» (англ. Titanic) 1997. Режиссёр Джеймс Кэмерон. Музыкальное сопровождение к кинофильму «Титаник» было полностью создано американским композитором Джеймсом Хорнером. Сингл My Heart Will Go On с голосом канадской певицы Селин Дион занимает 14 место в списке самых успешных (продаваемых) песен за всю историю музыки.
- «Брат» 1997 «Брат 2» 2000. Режиссёр Алексей Балабанов. Композитор Вячеслав Бутусов. Продолжая музыкальную тему первой части (в которой доминировали песни группы Nautilus Pompilius), фильм БРАТ 2 сопровождается композициями популярных молодёжных рок-групп и исполнителей России и ближнего зарубежья: «Сплин», «Би-2», «Крематорий», Земфира, Чичерина, «Смысловые галлюцинации», «Океан Ельзи», «АукцЫон», Танцы минус, Маша и Медведи, «Агата Кристи».
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно