Ответ:
20 вопросов
Объяснение:
1. Какие из перечисленных инструментов не относятся к струнным:
а) флейта +
б) альт
в) скрипка
2. Струнные музыкальные инструменты делятся на три основные группы, найди лишнее:
а) смычковые
б) медные +
в) щипковые, ударные
3. У какого инструмента звук извлекается не с помощью смычка:
а) скрипка
б) контрабас
в) арфа +
4. Смычок состоит из древка с множеством натянутых между его концами:
а) волосков +
б) проволоки
в) нитей
5. Кто из перечисленных не относится к знаменитым скрипичным мастерам:
а) Антонио Страдивари
б) Джованни Паоло Маджини
в) Давид Поппер +
6. Из какого дерева делают верхнюю деку у скрипки:
а) дуба
б) ели +
в) берёзы
7. Скрипка имеет …….. струны:
а) 3
б) 5
в) 4 +
8. Какой предмет не имеет ни чего общего со скрипкой:
а) клавиши +
б) мостик
в) футляр
9. Какой диапазон у виолончели:
а) от Фа большой октавы до Ми второй октавы
б) от Ми большой октавы до Ля третий октавы
в) от До большой октавы до Ля четвёртой октавы +
10. Контрабас:
а) единственный инструмент, который не входит в состав симфонического оркестра
б) самый крупный по размерам и самый низкий по звучанию струнный инструмент +
в) самый звонкий струнный инструмент
11. Цимбалы:
а) струнный инструмент +
б) ударный инструмент
в) духовой инструмент
12. Какая группа инструментов симфонического оркестра самая многочисленная:
а) ударные
б) струнные +
в) духовые
13. Самая маленькая скрипочка на Земле – пошетта – длиной всего 35 сантиметров. Её название происходит от французского pocheter, что означает «носить в кармане»:
а) танцмейстерская +
б) малышка
в) карманная
14. От самого высокого до самого низкого по звучанию инструмент:
а) виолончель, скрипка, альт, контрабас
б) альт, скрипка, виолончель, контрабас
в) скрипка, альт, виолончель, контрабас +
15. На каком музыкальном инструменте, кроме рояля, играл физик Эйнштейн:
а) скрипка +
б) флейта
в) гитара
16. У какого из этих струнных инструментов нет ладов:
а) виолончели
б) скрипка +
в) контрабасы
17. Каким инструментам не положено быть в струнном оркестре:
б) контрабасы
в) арфы +
18. Какой музыкальный инструмент не входит в струнный квартет:
б) контрабас +
в) виолончель
19. Какому музыкальному инструменту обязан своим названием род литературных произведений, преимущественно поэтических, выражающих чувства и переживания:
б) арфа
в) лира +
20. Родина скрипки:
а) Испания
б) Италия +
в) Польша
Сделайте лучшим ответом ПОЖАЛУЙСТА!!!
По горизонтали
3. Губной инструмент народов Севера
5. Мелодичный инструмент с диапазоном ниже, чем у флейты
6. Инструмент, на котором играл Садко
8. Карл у клары украл кораллы, а клара у карла украла …………
9. Самый виртуозный и технически подвижный инструмент в семействе духовых
12. Большая скрипка, на которой играют сидя
15. Русский народный 3-х струнный щипковый инструмент
16. Произошла от охотничьего рожка
19. Духовой инструмент шотландцев
21. Его звуки сопровождают военные шествия
По вертикали
1. 4-хструнный смычковый инструмент
2. Любимый инструмент на деревенских свадьбах
4. Фортепиано в концертном зале
5. Музыкальный инструмент туристов и бардов
7. Ударный музыкальный инструмент, похожий на котел сверху затянутый кожей
8. По нему ударяют молоточками
9. Самый низкий по звучанию из деревянных духовых инструментов
10. Инструмент в виде геометрической фигуры
11. Самый низкий по звучанию и самый большой по размеру струнный смычковый инструмент
13. Клавишный музыкальный инструмент
14. Основной инструмент джаза
17. От других медных духовых инструментов отличается наличием особой передвижной трубки - кулисы
18. Древнейший ударно-шумовой инструмент, похож на погремушку
20. Самый большой клавишный духовой музыкальный инструмент, который звучит при помощи труб
22. С его помощью шаман общается с духами
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно