profile
[/banner_gorizont_adaptive]
Размещено 3 года назад по предмету Музыка от Anjolana

1. Панівна сфера музики композиторів-романтиків –
2. Які чутки підтверджує фрагмент фільму, в якому виконується
Капріччіо Н.Паганіні?
3. Як «осучаснив» режисер вистави Каватіну Фігаро з опери
«Сивільський цирульник» Д.Росіні?
4. Що зробив Харбекпри першому, прем’єрному виконанні
«Незакінченої» симфонії Ф.Шуберта?
5. Який настрій музики Прелюдії мі-мінор Ф.Шопена? Які рядки вірша
А.Макаревича, на вашу думку, найкраще відповідають цій музиці?
6. Чим шокувала виховану публіку Ж.Санд - кохана жінка Ф.Шопена?
7. Чим вам запам’яталась «Угорська рапсодія» Ф.Ліста?
8. Яке висловлювання композитора-романтика ви прочитали під час
прослуховування Маршу Тореодора з опери Ж.Бізе «Кармен»? Як цю
думку підтверджує прослухана музика? (зверніть увагу на
«національність» композитора, тореадора і вашу)))
9. Ким хотіли бачити батьки М.А.Римського-Корсакова? Які інструменти
«малювали» політ джмеля в музиці?
10. В кому віці вступив до консерваторії п.І.Чайковський? Що об’єднує
фрагменти балетів П.І.Чайковського, які ви прослухали?
11. Скількі різних настроїв ви почули у «Слов’янському танці»
А.Дворжака? Що цікавим здалося у виконанні цього твору?
12. Який настрій «Пісні Сольвейг» Е.Гріга? Про яку картину і якого
художника іде мова у фрагменті фільму?

13. Що здалося вам незвичним у виконанні музики Штрауса?
14. Скільки опер написав Д.Верді? Чому вони мали велику популярність?
Який характер Пісеньки Герцога? Де її використовують в наш час?
15. Який характер музики у фрагменті «Політ валькірій»? Які інструменти
відіграють в ньому головну роль? Чому?
16. З ким обговорював ідею написання опери «Запорожець за Дунаєм»
С.Гулак-Артемовський? Яка головна ідея опери?
17. Що пов’язує М.Лисенко з Черніговом?
Помогите пожалуйста даю 100 балов плиззззззззззззззззззззззз
это урок мистецтва

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 3 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 4 года назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 4 года назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 4 года назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 4 года назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 4 года назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 4 года назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.