[/banner_gorizont_adaptive]

Размещено 4 года назад по предмету Немецкий язык от vovanvider

Перевести текст

Ich sehe eine bessere Welt auf uns zukommen, bald wird es keine Armut mehr geben, es wird ein Heilmittel gegen Krebs gefunden. An Stelle von Lehrern wird es vielleicht Lehrautomaten geben. Statt in der Stadt werden viel mehr Menschen auf dem Lande wohnen. Ich werde Buchprüferin, hoffe zu heiraten und ein nor males Leben mit Mann und Kindern zu führen. Von Kalifornien über Hawaii und Mexiko bis nach Afrika möchte ich reisen. Ein schönes Leben möchte ich haben. Lonny Tompkins, 17 Jahre

So sehe ich die Zukunft: Die Welt ist übervölkert. Hungersnöte in den armen Ländern, Kriege statt friedliches Zusammenleben. Städte und Flüsse, Seen und Luft werden immer schmutziger. Die Wälder sterben, und nur wenige Tierarten werden überleben. In den Städten wird alles komplizierter durch Automatik: ein Monster, mit dem viele nicht fertig werden. Wir werden wenig Lebensmittel haben nur die reichen Nationen können überleben, die kleinen müssen hungern. Wenn die Völker nicht einsehen, dass Einigkeit und langer Frieden notwendig sind, wird es so kommen.
Zaman Khaligner, 17 Jahre

Ответ на вопрос

Ответ на вопрос дан PockerFace999

1.Я вижу в будущем лучший мир, скоро не будет бедности, будет лекарство от рака. Вместо учителей может будет учебныйавоиат( машина) . Вместо того чтобы жить в городе , больше людей будет жить в сельской местности( деревне). Я буду аудитором( проверяющий бухгалтера) , надеюсь выйти замуж и нормальную жизнь с мужем и детьми вести. Хочу От калифорний через Гавайи и мексику в Африку путешествовать. Я хочу иметь красивую( хорошую) жизнь.
Лонни Топкинс 17 лет

Так вижу я будущее: мир перенаселен.Голод в бедных странах, воины вместо мирного сосуществования. Города и реки, озера(моря) и воздух будут все грязнее. Леса вымрут и только малое количество видов животных выживет. В городах будет все сложнее из-за автоматизации: чудовище с которым не многие справяться. У нас будет мало продуктов питания только богатые нации могут выжить, маленькие должны голодать если народы не увидят, что единство и долгий мир необходимы , будет так.
Цаман Калигнер 17 лет

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 4 года назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 4 года назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 4 года назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Русский язык - 4 года назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 4 года назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 4 года назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.

Что ты хочешь узнать?

Задай вопрос