profile
Размещено 4 года назад по предмету Немецкий язык от MonsterE

1.Lest den Text !

Stuttgart, den 3. September, 2007

Hallo,altes Haus!

Wie geht es Dir! Der Sommer ist zu Ende, das Schuljahr hat begonnen und wir erinnern uns jetzt an die Sommerferien, nicht wahr? Ach, die Sommermonate waren prima! Ich habe zwei Wochen im Juli an der Ostsee verbracht. Ich war dort naturlich nicht allein, sondern mit meinen Eltern. Wir flogen bis Rostock mit dem Flugzeug, denn mit der Bahn ist es sehr langweilig fur uns. Der F lug war sehr angenehm. Wir sorgen fur die Wohnung nicht- in Rostock wohnt meine Tante Birgit, sie freute sich, uns alle zu sehen und wir lebten bei ihr wie zu Hause. Jeden Morgen gingen wir zum Strand, badeten, schwammen um die Wette, sonnten uns. Abends ging ich in die Disko und meine Eltern ins Café oder ins Restaurant. Wir haben auch Museen besucht und eine Rundfart durch die schone alte Stadt gemacht. Es war Klasse!

Wanja, und wo und wie hast Du dich erholt?

Schreibe bitte bald, ich warte auf deine Antwort!

Dein deutscher Freund Michael

Was stimmt?

a) Michael schreibt in seinem Brief, dass er die Ferien mit seinen Eltern in Rostock an der Ostsee verbracht hat.

b) Die Fahrt mit dem Pkw war fur die Familie sehr angenehm.

c) Die Sommerferien im Norden der Bundesrepublik haben Michael sehr gut gefallen.

d) Die Familie schlief auf Campingplatz nicht weit von der See.

e) Wanja hat Michel auch schon erzahlt, wo und wie er sich erholt hat.

2.Lest und erganzt die Satze. Benutzt die Worter unten.

1. Die Zuge kommen in der Stadt an und … punktlich … .

2. An einem … steigt man in den Zug ein . An anderen Gleis … man aus dem Zug … .

3. Viele Menschen kommen an die … , um Fahrkarten zu besorgen.

4. Andere Menschen studieren den Fahrplan , um sich uber die … und die Abfahrt ihrer Zuge zu informiren.

5. Man sieht auch viele Menschen ( viele Bahnhofgaste ) an der … ,denn dort kann man genauere Informationen bekommen.

( aussteigen ,die Auskunft , das Gleis ,abfahren ,die Ankuft ,der Schalter ( dieSchalter ) .

3.Setzt die richtige Form.

1. Ich … mit meinen Schulleistungen zufrieden ( sein )

2. Mein Freund … mit dem Lehrer gut . (sich verstehen )

3. Wir haben im Sommer Ausfluge … ( machen )

4. Was … dir schwer ? ( fallen )

5. Im Sommer … meine Tante ins Ausland fahren .( wollen )

4.Was passt nicht ?

1) lernen ,fahren, laufen ,gehen, fliegen.

2) prima, schön , toll, gelb, gut, klasse, fein.

3) am Meer, im Lager , in der Schule , am Fluß, auf dem Campingplatz.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.