profile
Размещено 4 года назад по предмету Немецкий язык от luicatblack

Помогите пожалуйста помочь ребёнку сделать немецкий.
Мой не знает

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан wunderglaube1

    Ответ:

    1. Ich esse zu Mittag in der Schule.

    Прямой порядок слов

    ich - подлежащее (местоимение)

    esse -  сказуемое (глагол)

    Я обедаю в школе.

    2. Mein Freund geht ins Bett um 10 Uhr.

    Прямой порядок слов

    Freund - подлежащее (существительное)

    geht - сказуемое (глагол)

    Мой друг ложится спать в 10 часов.

    3. Musik höre ich in der Pause.

    Обратный порядок слов

    ich -  подлежащее

    höre - сказуемое

    Музыку я слушаю на перемене.

    4. Nach Hause gehen wir zusammen.

    Обратный порядок слов (т.к. субъект - местоимение стоит НЕ НА ПЕРВОМ МЕСТЕ)

    wir -  подлежащее

    gehen - сказуемое

    Домой мы идем вместе.

    5. Karl und Klara stehen um sechs Uhr auf.

    Прямой порядок слов

    Karl und Klara - подлежащее

    stehen auf /aufstehen -  неопределенная форма глагола) -  сказуемое - глагол с отделяемой приставкой

    Карл и Клара встают в 6 часов.

    *******************************************

    A - Прямой порядок слов

    1. Wir gehen um 8 Uhr in die Schule. (мы идем в школу в 8 часов)

    2. Ich lese am Abend ein Buch. (я читаю вечером книгу)

    3. Erika duscht am Morgen und am Abend. (Эрика принимает душ утром и вечером)

    B - Обратный порядок слов

    1. Um 14 Uhr geht mein Freund nach Hause. (в 14 часов мой

       друг идет домой)

       или:

       Nach Hause geht mein Freund um 14 Uhr. (домой мой друг

       идет в 14 часов)

    2. Jeden Tag spiele ich am Computer. (каждый день я играю

        на компьютере)

        или: (на 1-е место можно поставить другое

        ДОПОЛНЕНИЕ)

        Am Computer spiele ich jeden Tag. (на компьютере я

        играю каждый день)

    3. Zu Mittag essen wir um halb zwei. (обедаем мы в

        половине второго)

       или:

       Um halb zwei essen wir zu Mittag. (в половине второго мы

       обедаем)

    Объяснение:

    Прямой порядок слов - на ПЕРВОМ МЕСТЕ стоит существительное или местоимение, т.е. СУБЪЕКТ (кто? что?) Глагол ОБЯЗАТЕЛЬНО стоит НА ВТОРОМ МЕСТЕ (в повествовательных предложениях!)

    Обратный порядок слов - на ПЕРВОМ МЕСТЕ может стоять любое дополнение  - т.е. то, что нам важно выделить по смыслу, при этом надо помнить, что глагол все равно остается на втором месте.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.