O'zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasi 1992 yil 8 dekabrda o'n ikkinchi chaqiriq O'zbekiston Respublikasi Oliy Kengashining o'n birinchi sessiyasida qabul qilingan.
(2002 yil 27 yanvarda bo'lib o'tgan umummilliy referendum natijalariga ko'ra va uning asosida qabul qilingan 2003 yil 24 apreldagi O'zbekiston Respublikasi Qonuniga binoan O'zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining XVIII, XIX, XX, XXIII boblariga o'zgartirish va qo'shimchalar kiritildi. 2007 yil aprel oyida O'zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining 89-moddasi, 93-moddasi 15-bandiga, 102-moddasining ikkinchi qismiga o'zgartishlar kiritildi.O'zbekiston Respublikasining 2008 yil 25-dekabrdagi qonuni bilan O'zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining 77-moddasi birinchi qismiga o'zgartishlar kiritildi.O'zbekiston Respublikasining 2011 yil 18 apreldagi qonuniga o'zgartishlar kiritildi. O'zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining 78, 80, 93, 96 va 98-moddalariga o'zgartish va qo'shimchalar kiritildi.O'zbekiston Respublikasining 2011 yil 12 dekabrdagi qonuni bilan O'zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining 90-moddasi ikkinchi qismiga o'zgartishlar kiritildi.O'zbekiston Respublikasining 2014 yil 16 apreldagi Qonuniga o'zgartish va qo'shimchalar kiritildi. O'zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining 32, 78, 93, 98, 103 va 117-moddalari)
Ответ:
O'zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi (o'zbek. O'zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasi / O'zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasi) - bu O'zbekiston Respublikasining eng yuqori normativ-huquqiy hujjati. Konstitutsiya 1992 yil 8 dekabrda qabul qilingan va shu kuni kuchga kirgan, prezidentlik respublikasini tashkil etgan. Konstitutsiyaning birinchi nashri 1992 yil 15 dekabrda "Narodnoye Slovo" gazetasining 247 (438) sonida nashr etilgan. Amaldagi O'zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasi bir nechta nashrlarda qayta nashr etilgan, amaldagi Konstitutsiyasi 2017 yil 7 aprelda
Объяснение:
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно