profile
Размещено 4 года назад по предмету Оʻzbek tili от ominamakhamadjonova

9- mashq. Nuqtalar oʻrniga foydalanish uchun berilgan fe'llardan
mosini qo‘yib yozing.
Ba
Ya
6-
lanib
1. Biz dam olish kuni bogʻda .... 2. Oʻqituvchining savollariga
toʻliq 2... 3. Sinfdoshlarimiz sport musobaqasida 3.. 4. Koʻcha
harakati qoidalari boʻyicha ... . 5. Bu voqea menga 6. Do's-
tim hammani .... 7. Bu matnni men ham .... 8. Biz ularni
bayramga ... .
Foydalanish uchun soʻzlar: ishtirok etmoq, savol bermoq,
:
tarjima qilmoq, taklif qilmoq, ta'sir qilmoq, dam olmoq, hurmat
qilmoq, javob bermoq.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан mirzoirkarimov1202

    Объяснение:

    1 .dam oldik

    2.javob berdim

    3.ishtirok etishdi

    4.savol berdim

    5.ta'sir qildi

    6.hurmat qiladi

    7.tarjima qildim

    8.taklif qildik

    Наверно будет так..

    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан azizbek7777
      спасибо большое
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.