Ответ:
Bahor barcha xalqlarning davri - tug'ilish va yangilanish davri, tug'ilish va umid vaqti, dunyo odamlar bilan to'la, yaxshi hosil, urug'dagi sevgi va hamjihatlik, bolalarning sog'lig'i va baxt-saodati, urug'i urug 'va koshara. Va bu umidlarning barchasi bahorgi Navro'z bayramida o'z ifodasini topgan. Fors tilidan tarjima qilingan Navro'z "yangi kun", aniqrog'i "yangi yilning yangi kuni" degan ma'noni anglatadi. U 21 martda - bahorgi tengkunlik paytida nishonlanadi. Yangi yilning har qanday uchrashuvi singari, Navro'z ham barchaga quvnoq xalq bayrami bo'lib ko'rinadi. Ammo Evropaning Yangi yilidan farqli o'laroq, Navro'z kun davomida. Bayram boshlanishidan bir necha kun oldin hashar odatda o'tkaziladi, uning davomida aholi o'z shaharlari va qishloqlarini tozalaydi, tozalaydi va bezatadi. Axir, bayramni oqlangan va obod uyda kutib olish juda tabiiy. Navro'z boshlangunga qadar bayramona taom tayyorlash bilan bog'liq barcha uy ishlari tugallanishi kerak. Ayni paytda, o'z-o'zidan o'yin-kulgi gullaydigan daraxtlar fonida maydon va maydonlarda boshlanadi. An'anaviy belgilar paydo bo'ladi - Bahor-Xonum - Bahor, Dehqon-Bobo - Dehqon bobosi, Momo-Er - Yer. Musiqachilar hamrohligida gullar bilan bezatilgan mashinada ular ko'chalarni aylanib, aholi va mehmonlarni asosiy maydonga taklif qilishadi, u erda barchani Navro'z bilan tabriklashadi. Qadimgi odat bo'yicha, bayram kuni odamlar bir-birlarini har qanday haqorat uchun kechirishadi, janjalda bo'lganlar tinchlik o'rnatishadi. Ko'pchilik kambag'allarga, yolg'iz va zaiflarga tashrif buyuradi, ularni ehtiyotkorlik bilan isitadi va ularga sovg'alar beradi. Navro'zni nishonlash butun bir oy davom etadi.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно