Ответ:
Ibrohim Rahim.
lk dostoni — „Bahodir“ (1939) chegarachilar hayotidan yozilgan.
„Sen tugʻilgan kun“ (1967), „Mangulik qoʻshigʻi“ (1970) qissalarida, „Fidoyilar“ (1972), „General Ravshanov“ (1985) romanlarida Ikkinchi jahon urushi qahramonlarining hayotini, oʻzbek xalqining urush yillaridagi mehnat jasoratini aks ettirgan.
„Ixlos“ (1958), „Taqdir“ (1964), „Tinimsiz shahar“ (1968), „Oqibat“ (1992) kabi romanlari yangi yerlarni oʻzlashtirish, yoshlar oʻrtasidagi doʻstlik va muhabbat, Toshkent zilzilasida oʻzbek xalqining sabrmatonati hamda qahramonliklariga bagʻishlagan.
Ibrohim Rahimning mustaqillik yillarida yozgan qissa, hikoya va ocherklari „Qurboningman“ (1996), „Hayotni asrang, odamlar“ (1997) kitoblariga jamlangan. „Jonim fido“ va „Chaqmoq“ dramalari (1974), „Zangori olov kishilari“ (1961), „Qalbingda quyosh“ (1963), „Farhodning jasorati“ (1969), „Ahmad Fargʻoniy“ (2000) kinossenariylari muallifi.
Ответ:Haqiqiy sevgi” (1958), “Fidokorlar” (1972), “General Ravshanov” (1985) kabi romanlarida Ibrohim Rahim Ikkinchi jahon urushi qahramonlarining harbiy hayotidan so‘zlaydi.Yozuvchining “Shovqin shahar” (1968) nomli romani 1966 yilgi Toshkentdagi yer qimirlashi va uning mardonavor barham topishi mazusida.
Uning “Taqdir” nomli romani yangi shahar qurilishiga bag‘ishlangan. “Hilola” (1960) qissasida ayollarning jamiyatdagi o‘rni, ularning rahbarlik lavozimlardagi o‘rni kabi o‘z davrining dolzarb muammolari badiiy e’tiborni tortadi.
“Moviy kema kapitani”, “Olovkor” (1960) qissalarida xalqimizning yuqori axloqiy qiyofasi, mehnatkash qahramonligi namoyon etilgan. 1938 yil “Oqibat” romani uchun Ibrohim Rahim Hamza nomidagi Davlat mukofoti bilan taqdirlangan.
1974 yil “Jonim fido” hamda “Chaqmoq” romanlari yaratilgan. “Chaqmoq” dramasida Mamadali Topiboldiyev ismli o‘zbek yigitining timsoli yaratilgan bo‘lib, u Belorussiya o‘rmonlarida nemis fashistlariga qarshi kurashadi.
Ibrohim Rahim “Farhod qahramonligi” filmi senariy muallifi hisoblanadi. Bu - 1967 yil rejissyor Albert Xachaturov tomonidan suratga olingan badiiy filmdir
Объяснение:
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно