Ответ:
Конечно, вот пример письма на узбекском языке:
Салом [Имя одноклассника],
Менинг дустим, қариндошим! Ўқувчилар кунида сен билан бирга ўқиш менга ҳар хил серга ҳам тезкор илова беради. Сен билан бирга ўқиш кўп ўнча ва қизиқарли бўлади.
Сана билан ўзиштирамоқ учун кўп танишсак, мени биласиз, озод биласиз, ва ҳаммаси бўлади. Мен қайдан-қайдан саволларим бўлса, танишсак, менга ёзинг, раҳмат. Сиз билан бирга янги дўстлик яратишни умид қилишимди.
Биз оқувчилик жаҳонида ўқиш юритамиз, албатта, сиз билан бирга бўлиш ўзимизга мақсад кўрсатади. Ўқувчилар жамоатида кўп кизик кутубхоналар ва спорт ишлари бор. Биз бирга оқиш ва диний масалаларга кўмаклашиш учун ишлашимиз мумкин.
Санга учун манзурулик бор бўлса, ёзинг, сени кутмоқда қоламиз. Узоқ муддатли дустлик тузишни умид қиламан. Ўзингни яхши саҳнада, термизда қорқма, баланд билан оқишга кўп вақт айритамиз.
Ҳурмат билан,
[Ваше имя]
Salom Sanjar! Nihoyat yoz keldi! Maktabda qanday qilib yozda Aydarko'l ko'liga ta'tilga borishga qaror qilganimizni eslaysizmi? Ular seshanba kuni yaxshi ob-havo va'da qiladilar, keling, suzishga boramiz. U yerda go'zal tabiat va toza havo eshitdim. Ikki kun davomida siz bilan suv va ozgina ovqat olib boring. Avtobus ertalab soat o'nlarda jo'naydi. Sizni uyim yaqinidagi bazada kutaman! Ko'rishguncha! Do'stingiz Rustam
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно