Какова роль рынка в экономике?
Организация и функционирование экономических систем сегодня характеризуется высоким уровнем развития рынка и рыночных отношений.
При этом понятия «рынок» и «рыночные отношения» следует разделять. Рыночная экономика сегодня достигла такого уровня развития, для которого характерны следующие черты:- свобода предпринимательской и прочей хозяйственной деятельности;- свобода ценообразования – влияние государства на процесс ценообразования полностью исключен, а цены отражают реальное положение дел по вопросам спроса и предложения товаров и услуг, а также дают представление о развитие региональных рынков внутри страны и за ее пределами;- конкуренция, которая стимулирует повышение качества товаров и услуг, а также препятствует монополизации отдельных секторов экономики.Таким образом, в условиях свободного рынка любой субъект может вести свою деятельность согласно своему опыту и убеждениям, если это не противоречит законодательству Российской Федерации. Это в свою очередь дает дополнительный толчок развития экономики страны.Экономисты говорят о нескольких функциях рынка, которые являются отражением экономических ориентиров общества. Итак, роли рынка:- регулирующая роль рынка. Одна из важнейших функций рынка, поскольку соотношение спроса и предложения определяет процесс ценообразования. Если бизнес-аналитики отмечают рост цен на конкретный товар, то это значит, что спрос на него велик, а производство требует расширения и наращивания мощностей. Если же цена упала, значит рынок перенасыщен товарами данной категории и производство требует переориентации. Рядовые потребители также многое могут узнать, просто взглянув на ценники. Цена является важнейшим критерием при совершении покупки, если стоимость товара выше возможностей покупателя, то он выберет другой более дешевый товар, а этот останется лежать на магазинной полке. По другому дело обстоит с товарами престижного потребления. Если человек выбирает товар, подчеркивающий его высокий социальный статус, то он скорее всего отдаст предпочтение более дорогому варианту. Таким образом, устанавливаются основные экономические макро- и микропропорции, динамично проходит товарооборот между регионами внутри страны и зарубежными партнерами.- ценообразующая роль рынка. Вскользь о ней уже было сказано выше. Столкновение параметров спроса и предложения в условиях здоровой конкуренции порождает свободную рыночную игру, победителем из которой выходит тот, кто чутко реагирует на изменения предпочтений потребителя, появление инновационных технологий и в работе опирается на качественно проведенные маркетинговые исследования.- стимулирующая роль рынка. Ценовая политика внутри рынка постоянно подталкивает игроков на внедрение в производство достижений научно-технического прогресса, уменьшение затрат на производство, повышение качества и конкурентоспособности товаров, расширение ассортимента и разработку новых товаров и услуг.- распределительная роль рынка. Доходы, полученные от предпринимательской деятельности, зависят от себестоимости продукта и его рыночной стоимости, а также от интенсивности потребительского спроса на данный товар. Часть доходов возвращается на рынок в качестве инвестиций, таким образом происходит распределение экономических ресурсов.
Рынок является одним из ведущих ролей в экономике страны.Без рынка не было бы экономике.С помощью рынка идет конкуренция между производителями за ипотребителей,соответственно это влияет на качество производимого товара в лучшую сторону.Это несомненно положительно влияет на экономику страны.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно