1. На первом месте по своей конфликтогенности находится линия противоречий, которая разделяет владельца и наемного работника. Подобные противоречия можно разбить на несколько групп: а) противоречия, связанные с низкой заработной платой; б) противоречия, связанные с невыплатой (задержкой) заработной платы; в) необеспечение наемных работников работой, которая обеспечила бы им стабильный заработок.
2. Вторая линия противоречий происходит между предпринимателями и государственными структурами, которые регулируют предпринимательскую деятельность.
3. Противоречия между различными профессиональными категориями граждан через стремление перераспределения ресурсов в свою пользу.
К формам трудового конфликта можно отнести: 1) критические выступления на общем собрании; 2) коллективное увольнение в знак протеста; 3) забастовку: 4) массовые демонстрации и митинги; 5) саботаж; 6) бунт. К этим формам можно добавить еще ряд специфических, часто применяемых форм перекрытия магистральных дорог, пикетирование, марши, голодовки.
Определение сторон социально-экономического конфликта происходит по определению сущности типа конфликта. По сути, в конфликте могут принимать участие любые социальные группы, которые ведут борьбу за экономический статус и материальные ресурсы.
Участники трудовых конфликтов, как правило, достаточно четко отражаются на законодательном уровне. У нас это в. Из Закона Украины "О порядке разрешения коллективных трудовых споров (конфликтов)" и ч. 2 ст. 13 Конституции Украины.
Динамика конфликта, как правило, включает особенности протекания в открытой фазе, связанной с наличием нормативных актов, которые могут влиять на способ протекания конфликта на этой фазе.
Решение конфликтов на макроуровне происходит прежде всего из-за сотрудничество. Взаимный интерес сторон в стабильности системы и наличие минимальной законодательной базы создает условия для урегулирования возникших конфликтов.
При возникновении экономического конфликта огромное значение играют условия, которые не позволили бы перевести противостояние на рельсы агрессии и разрушения, а перевели бы процесс в состоянии переговоров. Некоторые принципы организации переговоров в ситуации трудового конфликта были разработаны уже давно. К ним относятся следующие:1. Каждая из сторон должна признать право на существование друг друга и право иметь собственную точку зрения.
2. Участник конфликта должен признать наличие разногласий.
3. Все участники признают правила процедуры переговоров. К процессу переговоров можно добавить т.н. "психологическое сопровождение", который включает: сдержанность от расширения и углубления конфликта, соблюдения предварительных договоренностей, добрая воля, поиск общих ценностей.
Как разновидность экономического конфликта можно рассматривать трудовые конфликты.
Трудовой конфликт - это столкновение интересов, мнений и оценок между представителями различных групп по поводу трудовых отношений.
Предметом индивидуального трудового конфликта является индивидуальное право на труд и соответствующие условия его реализации, которыми располагает конкретное лицо в сфере трудовых отношений. Если есть договор на выполнение работы или услуги с лицом, не числится в штате организации, то нарушение такого контракта не обусловливает возникновение трудового конфликта, поскольку возникающая при этом спор решается в рамках гражданско-правовых отношений. К индивидуального трудового конфликта могут быть отнесены споры, возникающие между работником и работодателем, источник которых находится в постоянных трудовых связях и отношениях, поводом для которых действия (бездействие) или требования, выходящие за рамки трудового договора.
Достаточно широкий круг причин организационно-хозяйственного и субъективного характера позволяют свести индивидуальные трудовые конфликты в двух видов.
1. Трудовые конфликты, возникающие между работником и администрацией предприятия, учреждения, организации по вопросам установления новых или изменения существующих условий труда, еще не урегулированы трудовым законодательством или другими нормативными актами о труде.
Такие споры носят неискового характер и должны решаться администрациями и общественными организациями в рамках их компетенции.
2. Трудовые конфликты, возникающие между субъектами трудовых отношений по вопросам применения уже действующих нормативных актов о труде. Это споры искового характера и должны разбираться в установленном порядке.
Все вышеперечисленное создает только конфликтную ситуацию, которая еще не является трудовым конфликтом. Для того чтобы он возник, необходимые контр-действия другой стороны, направленные на защиту своих прав и интересов.
Под коллективным трудовым конфликтом понимаются неурегулированные разногласия между работниками и работодателями по поводу установления и изменения условий труда, выполнения коллективных договоров, соглашений по вопросам социально-трудовых отношений.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно