Размещено 5 лет назад по предмету Обществознание от viola18102003

ПОМОГИТЕ С ОБЩЕСТВОЗНАНИЕМ!!!!
2. Верны ли следующие суждения?
А) Продолжительность рабочей недели для подростков в возрасте от 14 до 16 лет составляет не более 24 часов.
Б) Право на сокращенный рабочий день имеют несовершеннолетние работники..
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

3. Сторонами трудового договора являются
1) покупатель и продавец
2) работник и работодатель
3) государство и гражданин
4) производитель и потребитель

4. Отметьте правильное утверждение:
1) Трудовой договор можно оформлять как в устной так и в письменной форме
2) Трудовой договор необходимо оформлять письменно в двух экземплярах
3) Трудовой договор оформляется только в устной форме
4) При устройстве на работу обязательно подписывать договор пожизненного найма с работодателем

5. Верны ли следующие суждения:
А) Продолжительность ежегодного оплачиваемого отпуска составляет по российскому законодательству 28 календарных дней.
Б) Работникам в возрасте до 18 лет оплачиваемый отпуск предоставляется продолжительностью 31 календарный день.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

6. Вставьте пропущенное в предложении слово:
_____________ -.вознаграждение за труд в зависимости от квалификации работника.

7. Найдите в предлагаемом перечне те документы, которые необходимо представлять работодателю при устройстве на работу.
1) Паспорт или иной документ, удостоверяющий личность
2) Членский билет общественной организации
3) Документ об образовании
4) Страховое свидетельство пенсионного страхования
5) Кредитную карточку банка или сберегательную книжку

8. Установите соответствие между правами и обязанностями работника и их конкретными проявлениями..
ПРИМЕРЫ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ
1) Получение своевременно и в полном объеме заработной платы А А) права
2) Добросовестное выполнение трудовых обязанностей Б) обязанности
3) Предоставление работы, предусмотренной трудовым договором
4) Соблюдение правил внутреннего трудового распорядка, трудовой дисциплины

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.