Размещено 6 лет назад по предмету Обществознание от Lhfuh

Ответы на задания второй части (№ В1-В10) записывайте словами, буквами, числами, как требует того вопрос

В1. Отношения в малой группе, возникающие между хорошо знакомыми людьми в процессе их постоянного общения, называются - ___________________________

В2. Примером неречевого общения может служить:

1) письмо другу 2) улыбка при встрече друзей

3) разговор пассажиров автобуса 4) беседа с приятелем

Порядковый номер ответа перенесите в бланк ответов

В3. Установите соответствие между приведёнными понятиями и их определениями. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

акция

А) превышение доходов от продажи товаров и услуг над затратами на их производство и реализацию

бюджет

Б) специальные знания, умения. Навыки, полученные работником для практической деятельности

прибыль

В) ценная бумага, закрепляющая права ее владельца на получение части прибыли в виде дивидендов и на участие в управлении

капитал

Г) план доходов и расходов на определенный период

квалификация

Д) имущество, способное приносить доход

Запишите в ответ БУКВЫ, расположив их в порядке, соответствующем цифрам:

1

2

3

4

5

Перенесите в бланк ответов только последовательность БУКВ

В4. Ниже приведён ряд понятий. Все они, за исключением одного, относятся к образованию. Найдите понятие, относящийся к другому термину. Ответ запишите в бланк ответов.

Колледж, знание, вера, кружок, спортивная секция, университет.

В5. Выделите понятие, которое не относится к элементам лидерства:

Воображение, знание, талант, решимость, жёсткость, притяжение, безынициативность.

Ответ перенесите в бланк ответов.

В6. Установите соответствие между приведёнными понятиями и их примерами. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. В ответ запишите ЦИФРЫ, расположив их в порядке, соответствующем буквам.

ПРИМЕРЫ ПОНЯТИЕ

A. Угроза терроризма 1) Экологический кризис
Б. Опустынивание земель 2) Проблема сохранения mира

B. Радиационное заражение территорий
Г. Появление оружия массового поражения

А

Б

В

Г

Перенесите в бланк ответов только последовательность ЦИФР.

В7. Найдите в приведённом ниже списке характеристики человека. Перенесите в

бланк ответов номера правильных вариантов ответа.

1) индивид

2) особь

3) индивидуальность

4) личность

5) образец

В8. Установите соответствие между приведёнными понятиями и их определениями. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

бартер

А) особый товар, выполняющий роль всеобщего эквивалента при обмене товаров

деньги

Б) целесообразная деятельность людей по созданию материальных и духовных благ, направленных на удовлетворение потребностей

номинал

В) экономическая деятельность, направленная на получение дохода, прибыли

труд

Г) натуральный обмен одного товара на другой

бизнес

Д) нарицательная стоимость, обозначенная на ценных бумагах. монетах

Запишите в ответ БУКВЫ, расположив их в порядке, соответствующем цифрам.

1

2

3

4

5

Перенесите в бланк ответов только последовательность БУКВ.

В9. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением одного, относятся к понятию «социальный конфликт». Найдите термин, относящийся к другому понятию. Ответ перенесите в бланк для ответов

Противоречие, соперничество, мотив, разногласие, компромисс

В10. Что выступает фундаментом малой группы?

А) самооценка Б) восприятие

В) взаимопонимание Г) ответственность

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 6 лет назад

Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.