Размещено 4 года назад по предмету Обществознание от сергей123445

Задание 3. Проанализируйте ситуации, найдите IIУТИ их решения.

А) Одна из газет провела социологический опрос читателей. На вопрос «Верите ли вы торжество закона?» читатели ответили так: да - 16 % опрошенных~ только определенных ситуациях - 23 %; нет - 61 %. При этом из 16 % ответивших утвердительно 6 % безоговорочно верят торжество законов, 1 % верят только том случае, если государство предпринимает правоохранительные меры. Те, кто отрицательно ответил на заданный вопрос, разделились следующим образом: 29 % не верят торжество законов силу слабого знания права негативного жизненного опыта, остальные 32 % категорически отрицают торжество закона. Определите, можно ли по результатам данного опроса выявить дефекты правосознания.

Б) В государстве Н. существует отрицательное отношение граждан праву, законы попираются не только рядовыми гражданами, но органами государственной власти. Органы местного самоуправления издают нормативно-правовые акты, противоречащие Конституции государства и федеральным законам. Определите, какой из наиболее распространенных дефектов правосознания присутствует граждан государства Н.

В) К оперуполномоченному уголовного розыска УВД города К. Иванову обратился один из членов организованной преступной группы предложил ему сотрудничать за определенную сумму денег. Иванов согласился и обещал по первому требованию предоставлять преступникам интересующую их информацию, но часть денег потребовал сразу. Определите тип деформации правосознания.

Г) Гражданин Петров, собираясь на охоту, достал двуствольное ружье, хранившееся разобранном виде, собрал его, взял несколько пачек патронов уложил все это салон своего автомобиля. Его дочь, недавно закончившая юридический институт, сказала Петрову, что Кодекс об административных

правонарушениях запрещает перевозить ружье месту охоты собранном виде. Петров ответил, что постоянно использует такой способ перевозки ружья без негативных последствий. Определите уровень правосознания Петрова его дочери 110 глубине осмысления права.

Д) ООО «Зоя» заключило договор купли-продажи с АО «Программист» на прио6ретение партии компьютеров. Определите, какой отраслью права регулируются такие правоотношения, охарактеризуйте субъектов правоотношений.

Е) При устройстве на работу на нефтеперерабатывающий завод гражданин Сидоров заключил трудовое соглашение указанным предприятием. Назовите субъектов правоотношений какой отраслью права регулируются данные отношения.

Ж) 16-летний Петров продал велосипед 18-летнему Сидорову. Определите объем дееспособности Петрова Сидорова.

З) Правоохранительными органами был задержан за совершение краж личного имущества граждан П. Во время проведения следственных действий было установлено, что П. состоит на учете психоневрологическом диспансере страдает душевной болезнью. Определите, совпадает ли правоспособность П. его дееспособностью.

И) Гражданин Б. проник квартиру соседа похитил деньги ювелирные изделия. Охарактеризуйте юридический факт по волевому критерию.

К) Гражданин Петров заключил договор об издании своей книги издательством «Глобус». Определите, что является в данной ситуации объектом правоотношения и какой отраслью права регулируются такие отношения.

Л) Иванова и Федорова связывали дружеские отношения на протяжении многих лет. Являясь соседом по садовому участку, Федоров помогал Иванову строительстве дачного дома. Иванов целью отблагодарить друга преподнес Федорову подарок автомагнитолу. Определите, вступали ли Федоров Иванов правоотношения.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.