Размещено 5 лет назад по предмету Обществознание от 10alexray10

Тест по обществознанию «Торговля. Деньги. Экономика семьи»

1. Причиной развития обмена товарами и услугами стало появление:

1) государства

2) экономической науки

3) натурального хозяйства

4) общественного разделения труда

2. Продажа товаров крупными партиями характерна для:

1) оптовой торговли

2) розничной торговли

3) бартера

4) супермаркета

3. Производители зубной пасты Blend-a-Med заявляют, что, кроме защиты от кариеса, у их пасты на 50% больше свежести, чем у других зубных паст. В этой рекламе производители побуждают покупателя:

1) посетить стоматолога

2) отказаться от покупки сладкого

3) внимательно изучить состав товара на упаковке

4) приобрести товар данной фирмы, а не конкурентов

4. Для того, чтобы экономический продукт стал товаром, он должен быть:

1) красивым

2) новым

3) дешевым

4) полезным людям

5. Установите соответствие (к букве – цифру)

ПОНЯТИЕ

А) Прибыль

Б) Цена

ОПРЕДЕЛЕНИЕ

1) Стоимость товара или услуги, выраженная в денежной форме

2) Превышение доходов от продажи товаров или услуг над затратами на их производство

3) Плата за выполненную работу

6. Металлические деньги, в отличие, например, от шкурок куницы, которые играли роль денег в Древнерусском государстве, обладают:

1) полезностью

2) делимостью

3) весом

4) стоимостью

7. Слава получил в подарок 500 р. и спрятал их на дачном участке. В этом случае деньги выполняют функцию:

1) меры стоимости

2) средства платежа

3) средства обращения

4) средства накопления

8. Платежное средство иностранных государств, применяемое в международных расчетах:

1) номинал

2) ассигнация

3) валюта

4) эквивалент

9. Одной из задач государства в сфере денежного обращения в рыночной экономике является контроль над:

1) объемом интернет - торговли

2) количеством денег в обращении

3) банковскими вкладами населения

4) равноценностью бартерных сделок

10. Покупательная способность денег, т.е. количество товаров и услуг, которые можно на них купить, свидетельствует о (об):

1) количестве фирм

2) вкусах покупателей

3) численности населения

4) устойчивости денежной системы страны

11. Найдите в приведенном списке формы денег.

1) мировые

2) внутренние

3) банковские

4) электронные

5) металлические

12. Фиксированный доход семьи составляет:

1) пенсия родителей

2) прибыль предпринимателя

3) доход от банковского вклада

4) зарплата старшеклассника за работу в летнем лагере

13. Квартплата, плата за коммунальные услуги и телефон, траты на питание являются расходами:

1) лимитированными

2) произвольными

3) обязательными

4) сезонными

14. Обязательное условие при приеме на работу подростка:

1) справка из военкомата

2) отказ подростка от учебы

3) сокращенный рабочий день

4) присутствие на работе родителей

15. Лицо, живущее на проценты с предоставленного в ссуду денежного капитала или ценных бумаг:

1) рантье

2) банкир

3) предприниматель

4) кредитор

16. Установите соответствие (к букве – цифра)

ПРИМЕР

А) Бытовая техника, гараж

Б) Знания родителей по вопросу планирования семейного бюджета

ВИД РЕСУРСА

1) Информационный

2) Материальный

3) Финансовый
ПОМОГИТЕЕЕЕЕ СРОЧНОООО

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 6 лет назад

Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.